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一 寸 光 阴 不 可 轻 初中优秀教师先进事迹材料 身为一名优秀的初中教师，要认真执教，为人师表，在 学习和生活中处处关爱学生，和学生做心贴心的交流，努力 以心换心，以爱博爱，唤醒孩子的心灵。下面是学习啦小编 整理初中优秀教师先进事迹材料的范文，欢迎阅读! 初中优秀教师先进事迹材料篇一 XX ，女，XX 镇 中学九年级思品教师，35 岁，本科学历，中学二级教师， 1999 年参加工作，连续 12 年担任毕业班教学工作。XX 市 骨干教师培训对象，XX 区先进教研组长、骨干教师、学科 带头人、教学标兵。她一直在平凡的工作岗位上，用一颗赤 诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，以骄人的 业绩诠释着自己的人生追求。 一、牢记责任，创中考佳绩 她多年担任九年级教学工作，勤勤恳恳，任劳任怨， 顾全大局，历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中 考百日誓师大会”“欢天喜地迎三八”等活动，鼓舞师生士 气，促进师生关系和谐，她用她的付出，将整个年级的师生 凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生，她相信每一颗纯净的 种子，都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这， 她虽累，但乐在其中。2017 年就在她带的班刚上九年级时， 1 一 寸 光 阴 不 可 轻 被查出子宫肌瘤，并患有严重的贫血，医生要求立刻手术， 可她硬把化验报告一揣，又站在了讲台前。尽管身体非常虚 弱，可她像不倒的青松，她要为学生中考保驾护航!那段日子 里，学生更加信赖她的真诚，爱与热情感染着每一个学生， 那年中考成绩更加突出，居全区首位，受到了局领导的好评。 二、爱洒学生，用真情从教 她一直牢记教书育人的宗旨，她总是想，做一名教师 就应该深爱每一名学生，给每名学生都创造一个成才的机 会，让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教，为人师 表，在学习和生活中处处关爱学生，和学生做心贴心的交流， 努力以心换心，以爱博爱，唤醒孩子的心灵，让他们感到， 老师是亲切的，学校是温暖的，学习是有趣的。 她不光爱学生，还把她的爱中注入艺术的成分，13 年 来，她的倾听，不知让多少学生将烦恼释怀，她的话语，不 知打开了多少学生的心结，她的关爱，不知给多少学生送去 了温暖„„就这样，虽然面对的是一群处于青春期的孩子，有 着特殊的生理和心理特征，但是，她一直用智慧的爱去感悟 他们，教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、 至美的人格浇灌着教育之树，让它开出智慧之花，结出民主 之果。她坚持教学面向全体，她坚信每一朵花都有盛开的理 由，她将更多的爱与关怀给予学困生，学困生都最喜欢上她 的课，在她的课上总是积极回答问题，因为老师脸上信任的 2 一 寸 光 阴 不 可 轻 笑让他们肯定了自己的价值，找到了自己的位置，她用信任 的笑将爱撒满教室的每一个角落。 爱心得到了爱的回报，一届又一届送走的毕业生对她 念念不忘，上了大学，工作了还一直牵挂着这位“小老师”， 这是她的幸福，更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱 的教师，在学校组织的学生问卷调查中，她的得A 率一直名 列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中，她一 直位居榜首。2017 年，在 XX 区XX 镇举行的师德演讲中， 她讲述的教育故事感动了很多人，经过选拔，最后荣获一等 奖。 三、担当排头，带优秀团队 009 年至今，她在担任九年级思品课的同时，一直担任 教研组长工作，这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革 的理念，把学生的经验、社会生活纳入课程，把“情感态度 价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生 的思考、体验和实践中，最大程度地提高学生的学习兴趣。 丰收是美丽的，奉献是更加美丽的。她常想，她要把她的一 切无私地奉献给周围的同志，奉献给所深爱的教育事业。谁 有困难，她都会主动的伸出热情之手。她把自己的教学经验 毫无保留的传给其他老师，有的老师初教课时摸不着头脑， 不会备课，不会讲课，她就