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中职教学部教案
2015 年 3 月 日 第 1 周 第 1 次课
课 题
消费者行为概述
名 称
1.知识目标:掌握消费者行为学的相关概念;
教 学 了解消费者行为学的研究对象
目 标 2.能力目标:通过案例理解理论的能力
3.价值目标: 明确学习消费者行为学的意义
重 点
重点:消费者行为学的相关概念
难 点 难点: 消费者行为学的影响
授 课
理论 □练习 □实践 教学手段 多媒体教学
方 式
时间 备
教 学 容
分配 注
导 入 :
案例《让子弹飞的成功》
思考:“问题产品”《让子弹飞》是如何让消费者买单的?
一、概念
1.消费 消费是人们消耗物质资料和精神产品以满足生产和生活需要的过程。
消费包括生产消费、生活消费。消费者行为学主要研究生活消费。
2. 消费者
? 广义消费者:购买、使用各种产品与服务的个人或组织。
? 狭义消费者:购买、使用各种产品和服务的个人或家庭。
3.消费者行为的含义
消费者行为是:感知、认知、行为以及环境因素的动态互动过程,是人类履行生活中交易
Word 文档
.
职能的行为基础。
消费心理与消费行为
1.消费心理
消费者在消费过程中发生的心理活动 ,即消费者根据自身偏好 ,选择和评价消费对象的心理活
动。
2.消费行为
从市场流通角度观察,人作为消费者时对于商品或服务的消费需要,以及使商品或服
务从市场上转移到消费者手里的活动。
2.消费者心理活动构成
消费者心理活动构成包括个紧密联系的方面:
认识过程:感觉、知觉、记忆、想象、思维
心理过程 情绪情感过程
心 意志过程
理
现
象 个性倾向性:需要、动机、态度、兴趣、价值观
个性心理
个性心理特征:气质、性格、能力
二、消费者行为的特点
(1)消费者行为的广泛性和分散性
(2 )消费者行为的多样性和复杂性 消费者行为模型
(3 )消费者行为的易变性和发展性
(4 )消费者行为的非专家性和可诱导性
三、消费者行为学的研究对象与范围
1.消费者行为学的研究对象
消费者行为学是借鉴不同学科的多种研究方法, 通过对消费者心理活动及其行为过程
的观察、记述、分析和预测,探索和把握消费者行为的规律性,以便适应、引导、改
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.
善和优化消费者行为,为政府部门制定宏观经济政策、为工商企业制定营销战略和策
略提供依据和有意的经验。
? 2.消费者行为学的研究内容和体系
消费者行为学的研究对象具体可以分为以下 6 个方面。
1.消费者行为学概述。
2 .消费者购买行为模式与购买决策分析。
3 . 消费者的心理现象与行为研究。
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