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一 寸 光 阴 不 可 轻
2013 年人教版初中数学教学大纲目录(最新
版)
七年级上册(62) 七年级下册(62)
第1 章 有理数(19) 第5 章 相交线与平行线(14)
第2 章 整式的加减(8) 第6 章 实数(8)
第3 章 一元一次方程(19) 第7 章 平面直角坐标系(7)
第4 章 几何图形初步(16) 第8 章 二元一次方程组(12)
第9 章 不等式与不等式组(11)
第10 章 数据的收集整理与描述
(10)
八年级上册(62) 八年级下册(62)
第 11 章 三角形(8) 第 16 章 二次根式(9)
第 12 章 全等三角形(11) 第 17 章 勾股定理(9)
第 13 章 轴对称(14) 第 18 章 平行四边形 (15)
第14 章 整式的乘法与因式分解第 19 章 一次函数(17)
(14) 第20 章 数据的分析(12)
第 15 章 分式(15)
九年级上册(62) 九年级下册(48)
第21 章 一元二次方程(13) 第26 章 反比例函数(8)
第22 章 二次函数(12) 第27 章 相似(14)
第23 章 旋转(9) 第28 章 锐角三角函数(12)
第24 章 圆(16) 第29 章 投影与视图(10)
第25 章 概率初步(12)
1
一 寸 光 阴 不 可 轻
初中数学课程标准
目录
第一部分前言 3
一、课程性质 3
二、课程基本理念 3
三、课程设计思路 4
第二部分课程目标 7
一、总目标 7
二、学段目标 8
第三部分内容标准 9
第三学段(7--9 年级) 9
一、数与代数 9
2
一 寸 光 阴 不 可 轻
二、图形与几何 12
三、统计与概率 17
四、综合与实践 18
第四部分实施建议 19
一、教学建议 19
二、评价建议 25
三、教材编写建议 30
四、课程资源开发与利用建议 35
附 录 38
附录 1 有关行为动词的分类 38
附录 2 内容标准及实施建议中的实例 39
第一部分前言
3
一 寸 光 阴 不 可 轻
数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学与人类发展和社会进步息息相关,
随着现代信息技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个
方面。数学作为对于客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具,不仅是自
然科学和技术科学的基础,而且在人文科学与社会科学中发挥着越来越大的作用。
特别是 20 世纪中叶以来,数学与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造
价值,推动着社会生产力的发展。
数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基
本素养。作为促进学生全面发展教育的重要组成部分,数学教育既要使学生掌握
现代生活和学习中所需要的数学知识与技能,更要发挥数学在培养人的理性思维
和创新
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