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第二单元 认识图形(二) 教材第 16~18 页 2.1 认识正方形、长方形、三角形和圆 课题引入 今天同学们都带来了一些积 木。请拿出一个你喜欢的积木, 向大家介绍它的名称,好吗? 课题引入 今天老师也带来了一些图 形,你们认识吗? 动动你的小脑筋哟 操作感悟,探索新知 摸一摸,找一找 正方形 三角形 圆 长方形 小朋友,这些图形其实就藏 在每人手中的积木上呢!请大家 仔细看一看、摸一摸,看谁先找 到它们 教学新知 积木图形认一认 三角形 圆 长方形 正方形 知识梳理 【知识小结】把正方体的一个面画下来,画出的图形是正方 形;把长方体的一个面画下来,画出的图形是正方形;把这 种积木的一个面画下来,画出的图形是三角形;把圆柱的底 面画下来,画出的图形是圆。 知识点 1 : 认识长方形、正方形、三角形和圆 知识梳理 正方形 长方形 三角形 圆 构成图形的四条边一样长 其中有两条边较长,另外两条边较短 由三条线段首尾相连构成 最中间的点到周围的距离都相等 【知识小结】 知识梳理 【练习一】 下面的这些积木分别可以画出什么图形? 正方形 长方形 三角形 圆 知识梳理 长方形有( ) 正方形有( ) 圆有 ( ) 三角形有( ) 1 2 3 4 5 6 7 5 , 7 1 , 6 2 3 【练习二】 看图将号码填在括号里? 巩固练习 【例 1 】 连一连 巩固练习 【例 2 】 按要求找图 把上图中的长方形、正方形、三角形和圆用阴影标出来。 巩固练习 【例 3 】 数一数,下图中有多少个长方形 ? 【答案】 4 个 【解析】该图形由大长方形和小长方形构成。由图中的 黑色分割线可知,内部有 3 个小长方形,另外,整个外 框是一个大长方形,一共 4 个长方形。 课堂练习 【例 1 】 把下面实物的面与相应的图形连起来。 长方形 圆 三角形 正方形 课堂练习 长方形 圆 正方形 三角形 【例 2 】 连线。 课堂练习 【例 3 】 给下面图形中的圆涂红色,正方形涂蓝色,长 方形涂黄色,三角形涂绿色。
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