他冤枉了我,,500字.docVIP

　　 　　篇一:《冤枉他了》 　　“冤枉”他了 　　洪河屯乡大正学校 段美凤 　　周五下午，我在检查学生的作文时，发现少一本。平时，王晓宇经常不做作业，我想这次肯定又是他。重翻一遍，果然没有他的作文本。第三节课上，我把作文本放在讲台桌上，问同学们“谁的作文本没交？”同学们都默不作声，有的同学把目光对准了王晓宇，有的同学干脆手指着他，可是王晓宇却平静地坐在那儿，没什么反应。我又提高了嗓门“到底谁的作文本没交？主动承认，不要等老师查出来后严肃处理。”这下同学们开始七嘴八舌了“是王晓宇没交”“肯定是王晓宇。”这时，王晓宇一边去书包里翻找一边小声嘟囔着“我交了，我交了呀。”我的话更严厉了“你是不是又没写？要诚实。”他仍在争辩着“我就是交了。”我强压住内心的火气“那你就再找找，回到家看是不是在家里，如果找不到，明天就让家长过来。”他无奈地低下了头。 　　第二天，他拿着作文本来到办公室，一边递给我作文本一边委屈地说“老师，我真的交了，我是直接把作文本交到你的办公桌上了。昨天下午放学后，你没锁门，我在你的办公桌上一沓书中找到了。”我翻开他的作文本，见他的作文确实写好了。看来，我是真的冤枉了他。 　　事后，我一直在反思每个孩子都有自尊心，作为老师，无论遇到什么情况，无论在什么场合，都应注意小心呵护孩子的自尊心。如{他冤枉了我,,500字}. 　　果当我发现学生没交作业时，先调查清楚是什么原因；如果我能换一种方式；如果我能考虑一下学生的感受，就不会······ 　　篇二:《她冤枉了我》 　　她冤枉了我 　　—六年二班 吴彬菲 在记忆的海滩上，有着许多美丽无比的贝壳，每一个贝壳都有一个故事。可是，有些贝壳，当忘记的潮水来临时，就被悄悄地带往深海了。但是，有一件事，却是我的心结，深深地烙在我的心，成了我无法愈合的伤口。 　　那一天，风和日丽，万里无云。小鸟在枝头唱着清脆悦耳的歌谣，落叶在风中翩翩起舞。我迈着轻快的步伐走进热闹非凡的教室，与同学们有说有笑。殊不知，一场“灾难”即将来临。 　　上课铃叫喊着，同学们都回到了自己的座位。我刚坐下，班主任便踏着风走进了教室，站在讲台上，板着面孔，说“昨天，我在办公室整理试卷时，发现少了一张。是谁拿的？”班主任话音刚落，一位同学站起来，指着我说“老师，我怀疑是彬菲拿的。因为她昨天是最后一个去办公室的。”我听了，站起来反驳“你凭什么说是我拿的？你有证据吗？”我看了看老师，发现她正用怀疑的目光盯着我，同学们也窃窃私语。一阵风吹过，我感到背脊发冷。“彬菲，”老师走过来，说“试卷是不是你拿的？”“老师，我我没拿。”不知怎么的，我有一种不祥的预感，心里直发毛，说话也吞吞吐吐的。“做人要诚实，你说实话吧！好吗？”我从老师的眼神中，读到了失望、生气我心急如焚，辩解道:“老师，我，我真的没有拿！我昨天去办公室，只是交交作业而已。”我急得满头大汗，说话也 　　含含糊糊的。可老师，却说了一句大吃一惊的话“你把试卷拿出来吧，我们不会怪你的。”听了这句话，我的心仿佛落入了深渊，泪水在眼眶里不停地打转。我百口莫辩，心中顿时腾起了一股怒火为什么！为什么老师凭别人的一面之词，就能断定我是小偷！为什么不相信我！为什么{他冤枉了我,,500字}. 　　我趴在桌子上，呜呜地哭泣，我想大喊“老师，我没有拿试卷！我没拿！为什么你不相信我？”可是，同学们用厌恶的眼神盯着我，仿佛在说“哼，你这个小偷，无话可说了吧！”我只好把这句话咽了下去。 　　那天，我失魂落魄的。鸟儿的歌声不再动听；灿烂的阳光不再耀眼；天空不再湛蓝。整个世界灰蒙蒙的。我不知道，我是怎样走进家门，怎样避开父母的眼光 　　老师，您知不知道，您一句微不足道的话语，给我的心灵带来了巨大的创伤！为什么？为什么您不怀疑别人？ 就是我呢？难道就因为我是最后一个去办公室的吗？或许是你把卷子数错了。。。。。。老师，您这样，让我以后怎么和同学们相处？让同学们怎样相信我？同学们又会怎样看待我？我泪如雨下，却洗不去心头的创伤。。。。。。 　　篇三:《我被冤枉了》{他冤枉了我,,500字}.{他冤枉了我,,500字}. 　　我被冤枉了 　　从我出生到现在的12年中，亲身经历了许多的事高兴的、痛苦的、有意义的其中有一件事十分令我十分难忘，仿佛发生在昨天。 　　那是几年前的一个星期天，妈妈刚出去，五岁的表弟就来我家，我非常高兴。表弟他聪明、调皮，还特别喜欢画画，见过他的人都称他是未来的画家。就是一样不好，舅舅、舅妈整天出门在外，家里只有曾祖母和弟弟。他常常用各种笔在雪白的墙上乱涂乱画，他家的墙壁像大花脸。年迈的老人哪管得住一个调皮的孩子啊！有时候看了还哈哈大笑。现在他在我家，我还真是害怕，因为我家刚刚为墙壁化装完毕。 　　我们一起玩了一会儿，弟弟吵着要吃饮料。刚巧家里什么也没有了，我左哄右哄，就是不见效。