2020届高考语文二轮复习知识专题突破（教师用书）专题五　文学类文本阅读1.pdfVIP

专题五　文学类文本阅读(小说阅读)(一) 一、(2016·吉林省实验中学高考模拟) 阅读下面的文字，完成 1～4 题。 摆手先生 马瑞璇 二十年前，摆手先生和我是大学同班同学。帅气，诗人气质 摆手先生酷爱文学 ，更酷爱写诗 看书的时候有人和他说话 ，他摆 摆手，不抬头；写诗的时候有人和他说话，他更摆摆手，皱着眉 同学们都知道他喜欢摆手 ，不喜欢说话 ，但是最初并没有想到叫他 摆手先生。因为他另有一个绰号，叫 “一首小诗”。平时独来独往、神 神叨叨的他 ，一遇集体活动却异常活跃 活跃的原因是他喜欢给大家朗 诵他写的诗 ，“我给大家朗诵一首小诗 ”他这样说 大家笑 ，他不笑 我们那一轮在校生里 ，出现过一位容貌叫人看了吃惊的校花 ，是中 文系陶教授的女儿 摆手先生和陶教授来往密切 ，用摆手先生的话叫做 “切磋文学问题 ”。一次在陶教授家，他幸福地得到校花一个微笑的礼 遇 从陶教授家回来 ，摆手先生给校花写情书 情书一改他诗人的风格 ， 写得简短朴素 ：“今晚六点，我在你家楼下等你。若同意，请赴约 ；若 不同意，请背对窗外摆一摆手 ” 事情的结果当然是校花继续做名花无主的校花 ，而摆手先生从此被 大家改了绰号， “一首小诗”被 “摆手先生 ”代替 1 毕业的时候 ，他放弃留校的机会 ，也放弃进机关的机会 ，选择回家 做一所镇级中学的语文教师 他当老师当得果然出色！却娶了一位相貌平平的乡下女子 一年前，摆手先生死了 追悼会的前一晚 ，我陪他妻子住 夜半听见他妻子在另一个房间里 嘤嘤地哭泣。我担心她的身体，想劝劝她 眼前的情形把我牢牢地定在房门口 他的妻子跪坐在地上 ，面对死 者遗像，一边哭一边揉搓着当天收到的丧葬费和旅游局的赔款 “一起过日子这么多年 ，在外人眼里咱俩很不般配 可是 ，你对父 母好 ，对孩子好 ，对你的学生更好 ”说到这里她颓然低下头 ，推开怀 里的钱 ，伏在地上又抽咽起来 突然 ，她抬起头爬到遗像前 ，用手摸着 死者的脸颊 ：“咱俩是天生的一对儿，咱俩的日子还得接着过啊！这个 家，还是咱俩一起撑。啊？ ” 摆手先生是在学生高考后 ，参加学校组织的南方旅游时发生的意外 车祸发生的时候 ，他坐在车尾部 ，救援人员问他情况如何？他没有 说话 ，只是用摆手作答 人家以为他没事 ，抢时间解救情势危急的人去 了 ，因为在同一车里 ，还有老人和孩子 所有的人都被解救后 ，再去救 他的时候 ，他已经死在那里 身体完好 ，姿势端正 经检查 ，是严重颅 内出血导致死亡 而且 ，死的人只有他一个 ，其余的人 ，只是伤势轻重 不同罢了 2 有人说，他摆手是在告诉别人他快不行了 ；有人说，他是用摆手示 意救援人员先去救别人 无法解读他摆手的含义 ，便无法把他定性为舍 己为人的英雄 他所在的学校为他举行了隆重的追悼会 ，以一个普通教 师的身份 追悼会在公墓举行 我们班二十一人全体到场 他的同事除了还在医院的 ，其余都到场 人数最庞大的是他的学生和学