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实验教学管理规程
佛山科学技术学院
针对实验教学在整个教学过程中的重要性,为严密组织实验教学,提高实验教学质量,特制订本规程。
一、实验室人员须知
1、各门实验课均须根据教学计划制订实验教学大纲.编写实验讲义或指导书,明确实验目的、内容要求和时数,并严格按此规定组织、实施教学。
2、任课人员要认真备课,每个实验项目都要预做、试讲,做到:
(1) 明确该项实验的目的、要求。
(2) 熟悉实验原理、实验装置及实验步骤方法。
(3) 善于处理实验中容易发生的差错和仪器设备容易出现的故障以及安全注意事项等。
3、实验前必须向学生认真扼要地讲解与本次实验有关的理论知识、实验方法、操作技能,根据实验课教学要求尽量让学生自己独立操作,指导教师不应包办代替,实验时,指导教师要巡回观察、具体指导。
4、要注意研究实验教学规律,改进实验教学方法,根据不同年级的学生逐步放手,引导学生自己动手完成实验,尽可能多分小组,减少每组人数,以增加学生动手和独立思考、独立分析问题的机会。
5、各门实验课要根据实际情况,努力增开1~2次自拟或设计性实验等,使学生受到科学实验的全过程综合训练。
6、努力创造条件,以多种形式开放实验室,供学生预习和补做实验或经过同意的自行设计的实验。
7、实验教学人员应及时认真批改实验报告、进行评分登记,每次实验后实事求是地填写实验教学日志,以作为评定教学质量的依据之一。
8、为适应新技术革命的需要,应不断学习新的科学技术和建立新的实验手段,改革实验装置、更新实验内容,为学生逐步掌握现代化实验方法创造条件。
9、整个实验过程,实验教学人员要贯彻严谨治学、教书育人的指导思想,要言传身教,对学生从严要求、从严管理,以树立实事求是、严肃认真的科学态度和良好学风。
10、新实验项目的开设,必须事前经过审查,组织有关人员鉴定后,方可列入教学大纲,实施教学。
11、要在课前做好实验的一切准备工作,上课时要查清到课人数,检查学生的预习情况,指导学生进行实验,排除故障。实验后及时检查实验数据并督促学生整理好仪器、设备工具并亲自检查是否有遗失、损坏,注意关好门窗,切断电源、水源等安全工作。
12、在实验中对破坏实验室规章制度,违反操作规程或不听知道的学生,知道教师和实验室技术人员有权停止其本次实验,并且本次实验成绩为零;迟到十五分钟以上者,取消本次实验,成绩为零。
二、学生实验守则
1、实验前应认真预习实验内容,明确实验目的和要求,了解实验的步骤、方法和基本原理,熟悉实验设备、仪器的构造、使用性能及操作规程,否则不得进行实验。
2、服从教师指导,按规定和步骤进行实验,认真地观察和分析实验现象,如实记录 实验数据,不得抄袭他人实验结果。实验结果需经教师审查,不合格必须重做。
3、要注意安全,爱护仪器设备,节约水、电和药品、试剂、元件等。
4、进入实验室或实验场地必须衣着整齐、保持安静,严禁谈笑喧哗、抽烟、随地吐痰,更不得动用与本实验无关的其它仪器设备。
5、认真独立地完成实验报告,要求文字简练、书写工整、图表清晰、结论正确。凡不合要求者,视具体情况补做实验或重写实验报告。
6、实验完毕,主动整理好仪器、设备、工具,关闭水、电源。
7、凡因违反操作现程或擅自动用其它仪器设备而导致损坏者,必须写出书面检查,视情节轻重按有关规定处理。
8、补做、重做实验者,须经教师允许后并按规定时间到实验室进行实验。
三、实验室一般规则
1、进入实验室的一切人员,必须严格遵守实验室的各项规章制度,注意保持室内的清洁卫生和良好秩序。
2、在实验室进行教学、科研工作,必须根据教学、科研计划的要求,经实验室统一安排方可进行。
3、闲人一律不许进入实验室,更不许动用实验室的仪器、设备和工具、器材;凡临时安排的外单位(校内、外)人员因教学、科研需要做实验或使用设备器材时,须经实验室主任同意。
4、任何人不得在实验室居住,不得在实验室内会客,严禁用电炉取暖、烧水、做饭和用电冰箱储藏食物主实验室内不得存放与实验无关的物品,更不允许个人存放物品。
5、实验室应建立安全制度。易燃、易爆、剧毒物品应按规定存放在危险品库或铁皮柜中,严禁随意乱放。凡需用危险品和剧毒品做实验时,必须严格掌握,严密手续,由专人负责领用、保管,并做好使用记录。实验时要严格遵守操作规程,防止人身和设备事故的发生。
6、放假时,对不使用的实验室、库房经安全检查后一律贴封,如需开封时,事先要经系(部)主管领导同意后方可开封,并要安排专人负责监督、检查并记录。
7、实验室人员必须坚守工作岗位.切实做好防火、防盗等安全工作。
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