重庆大学-数学实验-3微分方程.pdfVIP

精品文档 重 庆 大 学 学 生 实 验 报 告 实验课程名称 数学实验 开课实验室 DS1422 学 院 学 生 姓 名 开 课 时 间 总 成 绩 教师签名 数学与统计 学 院 制 。 1欢迎下载 精品文档 开课学院、实验室： 数统学院 DS1422 实验时间 ： 课程 数学实验 实验项目 实验项目类型 验证 演示 综合 设计 其他 名称 名 称 指导 肖剑 成 绩 教师 实验目的 [1] 归纳和学习求解常微分方程 ( 组 ) 的基本原理和方法； [2] 掌握解析、数值解法，并学会用图形观察解的形态和进行解的定性分析； [3] 熟悉 MATLAB软件关于微分方程求解的各种命令； [4] 通过范例学习建立微分方程方面的数学模型以及求解全过程； 通过该实验的学习，使学生掌握微分方程 ( 组 ) 求解方法（解析法、欧拉法、梯度法、改进欧拉法等） ，对 常微分方程的数值解法有一个初步了解，同时学会使用 MATLAB软件求解微分方程的基本命令，学会建立微分 方程方面的数学模型。这对于学生深入理解微分、积分的数学概念，掌握数学的分析思维方法，熟悉处理大 量的工程计算问题的方法是十分必要的。 基础实验 一、实验内容 1． 微分方程及方程组的解析求解法； 2． 微分方程及方程组的数值求解法——欧拉、欧拉改进算法； 3． 直接使用 MATLAB命令对微分方程 ( 组) 进行求解 ( 包括解析解、数值解 ) ； 4 ． 利用图形对解的特征作定性分析； 5． 建立微分方程方面的数学模型，并了解建立数学模型的全过程。 二、实验过程（一般应包括实验原理或问题分析，算法设计、程序、计算、图表等， 实验 结果及分析） 1．求微分方程的解析解 , 并画出它们的图形， y ’= y + 2 x , y(0) = 1, 0 x 1; y ’’+ycos( x) = 0, y(0)=1, y ’(0)=0; （1）通解 y=dsolve(Dy=y+2*x ,x) y = -2*x-2+exp(x)*C1 特解 y1=dsolve(Dy=y+2*x,y(0)=1,x) y1 = 。 2欢迎下载 精品文档 -2*x-2+3*exp(x) 作图（y =3*exp(x)-2*x –2 ） x=0:0.02:1; y1=3*exp(x)-2*x-2; plot(x,y1,b-) （2 ）算法设计