创新设计2016年高考政治必修2第一轮总复习课件课时7 反映说明类主观题解题技巧.pptVIP

课时 3 ( 微专题 )“ 体现、 反映、说明类”主观题解题技巧 “体现类”设问往往以“体现”“反映”“蕴含”等词语为题 眼，要求学生分析材料中所体现的有关经济、哲学或政治、文 化道理。高考试题中体现、反映、说明类设问的三种常见形 式： 1. 材料体现了或蕴涵 ( 反映 ) 了哪些道理？ 2. 材料是如何体现 某一原理的？ 3. 结合材料，运用某原理说明材料中的某一观点 ( 做法 ) 。知识点指向一般比较明确。材料往往具有层次性，关 键词比较明显。 (2012 · 广东高考， 37) 近年来，各级财政部门加大对文化建设的 投入，为推动文化发展，满足人民群众精神文化需求 “ 保驾护 航 ” 。财政部表示，将进一步落实各项扶持政策，支持加快经 营性文化事业单位转企改制；继续探索政府购买服务的模式， 充分调动社会各类文化机构提供公共文化服务的积极性；设立 财政专项，支持中国文化 “ 走出去 ” 战略。 运用政府责任和职能的相关知识，分析材料。 考生答卷 1 阅卷点评 ：定点偏差，设问知识范围是 “ 政府责任和职能的相 关知识 ” ，只回答职能，漏掉了政府责任。 考生答卷 2 阅卷点评 ：解读提取信息不完整， 财政部支持中国文化 “ 走出 去 ” 战略，体现政府组织文化建设的职能。 考生答卷 3 阅卷点评： 考生没有做到观点和材料相结合，答案太笼统，应 根据材料层次，逐点作答。 【标准答案】 ①财政部门推动文化发展，满足人民群众精神文化需求，体现 了政府对人民负责的原则和为人民服务的宗旨。②财政部加快 经营性文化事业单位转企改制，体现了政府的组织经济建设的 职能。③财政部继续探索政府购买服务的模式，体现了政府提 供社会公共服务的职能。④财政部支持中国文化“走出去”战 略，体现政府组织文化建设的职能。 【方法指导】 解答此类试题往往分为三步： 第一步：定点。审读设问，确定考核的知识点是什么，回顾相 关知识点。 第二步：联系。审读材料，在材料中查找回顾起来的相关知识 点。在分析材料时要注意分层次，抓关键句，切忌抓住一个词 做很牵强的联系。