如何让幼儿在快乐中成长与发展.pdf

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让幼儿在快乐中成长与发展 ——白城市优秀民办幼儿园园长张丽敏办园记事 赵春侠 张丽敏,热衷于幼儿教育事业的女性。2005 年,她开始创办幼 儿园。几年来,她以满腔的热情投身于幼儿教育事业,以一颗拳拳之 心教育、关爱着每一个幼小的心灵,为数以百计的家庭带去了快乐和 希望。 学生时代的张丽敏是个品学兼优的好学生,曾担任过校学生会主 席。初中二年级时,被评为省级优秀学生会干部,并作为白城地区唯 一一名初中生代表参加了省学联第五次联合会。 学生时代,她最大的理想就是成为一名光荣的人民教师。然而 命运偏偏作弄了她。当年,她和妹妹同时考取了通榆一中,当这两份 沉甸甸的录取通知书送到她们家的时候,她的父亲却高兴不起来,三 天三夜没说话,本来不会吸烟的父亲一个劲地埋头抽着闷烟。她深深 地了解父亲的苦衷:贫困的家境只能做出这样的选择——那就是姐 妹俩只能有一个人读高中。懂事的她含着眼泪做出了决定自己一生命 运的选择:“让妹妹读高中”,自己去白城商校。 在白城商校,她没有放弃自己的理想,报名参加了湖北教育学院 “婴幼教室”的函授学习,邮购了全套教材,开始了幼儿启蒙教育的 研读。 2000 年,她应聘到实验小学代课,教幼儿学前班。在教学过程 中,她曾几次随幼儿园教师前往松原、大安、白城、县实验幼儿园等 地参观学习,不断积累幼儿教学经验。她凭着干一行爱一行,爱一行 专一行的学习劲头,不断提高着自己的教学水平。在实验小学,她曾 几次走上全校公开课的讲台。她爱孩子,喜欢教师这一职业,她的课 生动活泼,富有亲和力。因此,她的课很快得到了校领导、老师和家 长们的充分认可,并被评为市级幼儿骨干教师。 2005 年暑期开学后,由于某种原因,天生自尊要强的她向学校 递交了辞呈。几天当中,很多家长听说她不再教他们的孩子了,都纷 纷打电话或到家中找她。看着这么多信任自己的家长,她突然想为什 么不自己办园,办一个让家长和幼儿喜欢的特色园。但想自己创办一 个幼儿园,对于一无场地,二无资金的她来说谈何容易呀!天生不服 输的她决定自己闯一闯。于是,她四处找朋友、找同学筹集资金。最 后,在开通镇育才社区的帮助下,租用该社区一楼的活动室,在北京 “幼儿园快乐与发展课程”理念的启示下,经过短短 1 个月的筹备 “快乐与发展幼儿园”办起来了。 当“快乐与发展幼儿园”的牌子挂起来的那一刻,她知道自己身 上的担子有多重。 作为一名幼儿教师,一名园长,她深知,办园不仅仅是有了场所 就行,更需要一个良好的教学环境和先进的教学理念以及一定的教育 管理水平。因此,每次外出去长春、北京等地,她都要想办法到国办 园参观学习。有时人家不让进园,她就在外面看园内的室外设施建设。 只要有空闲,她就到书店寻找幼儿管理方面的书籍。为了节省钱,她 总是拿着笔和记事本,随手记下有用的知识。在不断加强幼儿园的教 2 学与管理的同时,又自学了东北师大汉语言专科课程。这些年来,只 要有时间她就多学、多看、多琢磨,这已成了她的习惯。 要办好幼儿园,就要不断改善幼儿园的办园环境。她不断扩大幼 儿园的规模。2007 年 6 月,在父母和妹妹的帮助下,投资 10 多万元 在父母的旧房处改建了一个占地 500 多平方米的幼儿园,内设教室 4 间。开设大、中、小三个班级。2008 年 7 月,幼儿园搬进了新园。 她知道,幼儿早期性格与习惯的形成,是与环境有着密切联系的。为 了给幼儿创造一个温馨、优雅、舒适的环境,在新园的装修、装饰上 突出了趣味性、童稚化。教室的每一面墙上都有不同的主题:设计了 “风车转转”、“小蝌蚪找妈妈”、“动物家园”、“宝贝乐园”“小巧手” “瞧!我多棒”等板块和园地,为孩子们的手工作品及美术作品提供 了展示平台。在此基础上,在园内设置运动区、益智区、构建区、美 工区等活动区域,满足幼儿个性化发展与自主性游戏的需要,使孩子 们在获得美的感受的同时,陶冶情操,起到了潜移默化作用。 有了好环境,还要有配套的玩教具才行,正当她为购买大型玩教 具资金短缺发愁时,县妇联雪中送炭,向她伸出了援助之手,为她解 决了“巾帼创业小额借款”1 万元,使她的幼儿园的发展有了资金上 的保障。在原有一个铁滑梯、两个球篮架的基础上又购买了大型组合 滑梯一个、跷跷板五个、羊角球两个、蹦蹦床一个、皮球 10 个

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