- 1、本文档共155页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
生态学试验设计
、实验的内涵
实验:根据研究目的,利用科学仪器和设备,人为地控制或
模拟自然现象(自然科学实验)和社会现象(社会科学实验
),排除干扰,突出主要因素,在有利的条件下研究和探索
白然规律和社会规律。
实验法:研究者按照研究目的,经过精心的设计,充分地控
制实验的环境,创设一定的实验条件,科学地选择研究对象
以确立自变量与因变量之间的因果关系,探索研究对象的
本质和规律的一种研究方法。
实验法的基本要素
·一个完整的实验,需要具备自变量与因变量、实验组与控制组、实验
环境、实验操作环节和实验结果五个因素
1.自变量与因变量
自变量:指不受其他研究变量影响而自身变化的变量。
因变量:指随着研究变量变化而变化的变量
在实验研究中,白变量是我们做实验控制的变量,而因变量是因为白
变量改变而发生改变的变量,也就是实验所得到的结果。
实验研究的基本日标是探讨变量之间的因果关系,研究自变量对因变
量的影响。
2.实验组与控制组
实验组:实验过程中接受实验剌激的那一组对象
·控制组:也称为对照组,它是各方面与实验组都相同,但在实验
过程中并不给予实验刺激的一组对象。
·实验者在实验中增加一个控制组,将实验组和控制组放到相同的
环境条件下,给实验组加以实验刺激,而控制组没有实验刺激
然后比较实验组和控制组的前测和后测的结果。如两组的前测和
后测结果的变化情况不同,说明实验刺激的因素产生了作用。反
之,情况是一样的,说明这种变化是由其他因素引起的。
3.实验环境
·实验环境是与实验对象密切相关的外部条件
实验环境包括硬性实殓环境与软性实验环境两
部分:硬性实验环境指实验中必备的仪器、设
备、软件、场所等。软性实验环境指实验中所
涉及到的专业知识、历史资料、规章制度、
为规范等
文档评论(0)