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以勒中学电脑组装与维修兴趣小组
指导教师:王朝辉
2015-4-27
计算机硬件是计算机系统的重要学科, 是其他计算机学科的物理基础。 为加强学生理论联系
实际,巩固理论知识,培养学生观察能力、动手能力,分析问题能力和解决问题的能力,丰富
学生的生活,提高学生的能力与素质,发展学生的爱好和特长,培养并激发他们朝气蓬勃、积
极向上的精神, 同时培养集体主义思想和团结友爱、 遵守纪律的品德, 并根据学校的实际情况,
开展第二课堂活动, 组织学生参加硬件兴趣小组,具体安排如下:
一、总体目标
为使学生的校园生活更加丰富,拓宽学生的视野,发展学生的能力,全面实施素质教育,培
养学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,特组建电脑组装与维修兴趣小组,使参
加兴趣小组的成员能掌握计算机组装的规范,基本工作步骤;学会独立完成计算机硬件组装及
相关软件的安装
二、面向学生
高一、高二学生
三、活动地点:博知楼机房
四、教学内容: 计算机硬件的组成、装配、维护及市场相关 教学目的:通过第二课堂活动使
学生进一步了解计算机硬件的 外部形态、使用性能、安装方法、购买方法。
五、活动时间: 每周一、三、四中午
六、活动安排
序号 内 容 目标要求 备注
各 班 学 生
1 兴趣小组报名组建 完成兴趣小组组建;按人数进行分组 留 下 联 系
方式
掌握职业道德规范、安全用电规范、
职业规范教育;计算机部件
2 职业素养规范;认识计算机系统的组
的识别与设置
成部件,掌握各部件功能和基本原理
。
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机箱的拆卸和安装;机箱电源的位
3 计算机组装(一) 置;各电源出口接头的作用; 主板在
机箱上的固定;
CPU拆、装与检测;内存的拆、装与
4 计算机组装(二)
检测 ; 显卡的拆、装与检测;
硬盘的拆、 装与检测; 光驱的拆、 装
5 计算机组装(三) 与检测;主板上各板卡的信号、 电源
线的插接
主机、显示器的外接电源的插接;
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