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- 约 19页
- 2020-08-06 发布于福建
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作者简介
蒙田(1533—1592),是
法国重要的思想家和散文家。
他几乎把毕生精力用在对人
性种种形态的审视和研究上
撕去一切人为的伪装,揭示
人的本来面目。所以,在16
世纪的作家中,很少有人像
蒙田那样受到现代人的崇敬
和接受
他的《随笔集》记录了自
己在智力和精神上的发展历
程,与《培根人生论》《帕
斯卡尔思想录》一同被誉为
欧洲近代哲理散文的三大经
典,在世界文学史上占有举
足轻重的地位
阅读课文,画出自己
喜欢的句子
我觉得生命值得称颂,富有情
趣,即使我自己到了垂暮之年也还
是如此。
一我们的生命来自自然的恩赐,
它是优越无比的
因此只有乐于生的人才能真正
不感到死之苦恼。
阅读课文,思考:
1.作者在文中写了几种人?
2.他们的生活态度有什么不同?
文中写了两种人,即“我”、“哲人”
我”首先,把日子分为好日子(风和日丽的时候)和坏日
子(天色不佳,令人不快的时候)
其次,对两种不同的日子作者采取不同的态度和方法:“坏
日子”要“消磨”、“飞快地去”;好日子要“慢慢赏玩”
领略美好”“停下来细细品尝”
哲人”认为生命不外乎打发、消磨、回避。把全部希望寄
托于来世。
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