北师大版七下第5课第二框 孝敬父母共29张.pptVIP

第五课 跨越代沟 第 2 站 教学目标： 情感、态度、价值观目标 ： 激发我们对父母的亲情和 孝敬父母长辈的真情，学会爱，学会理解，学会感恩。 能力目标： 通过教学增强孝敬父母的自觉性；纠正各 种不孝敬父母的思想和行为；在生活中能将孝敬父母 和长辈落实到行动中。 知识目标： 通过教学使我们懂得我们为什么要孝敬父 母；懂得孝敬父母最重要的是思想感情上的深情爱戴， 然后在具体行为上要有孝行。 自学导读 ： 1. 代沟形成的原因 2. 代沟的表现 3. 如何跨越代沟 4. 在日常生活中如何孝敬父母 你知道他在 获奖后首先 想感谢的人 是谁吗？ “ 我应该感谢我 的父母，他们这 辈子，为我付出 了许多许多这一 切，我都记得 的 ”， 代沟形成的原因 1. 由于社会阅历不同 2. 成长的社会背景不同 3. 社会角色的不同 4. 生活态度和兴趣爱好不同 代沟的表现 1. 父母与子女两代人之间的 差别 2. 社会中青年一代与老一代 之间的差别 哺乳之情 一把屎一把 尿养大你 生日的祝福 关怀 慈母手中线，游子身上衣 . 临行密密缝，意恐迟迟归 . 谁言寸草心，报得三春晖 . 游子吟 — 孟郊 父母不仅赋予我们生命，而且 含辛茹苦地哺育我们成长，教 我们做人，这种恩情要永远铭 记在我们心中，父母为家庭作 出了的贡献，为我们付出了很 多，他们应当得到爱的回报， 理应受到我们的孝敬。 ? 如何跨越代沟呢？ 1. 要尊重父母 2. 要孝敬父母 3. 努力跨越代沟 ? 孝敬父母是中华民族的传统美德 百善孝为先 看下边一个小故事： 孝敬父母： 就是子女对父母的尊敬、 侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱 戴父母。这是子女对父母养育之恩的回 报，是子女对父母应尽的道德义务、法 律义务。 子路借米孝敬父母的故事 子路，春秋末鲁国人。在孔子的弟子中以政事 著称。尤其以勇敢闻名。但子路小的时候家里很 穷，长年靠吃粗粮野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米饭，可是家里一点 米也没有，怎么办？子路想到要是翻过几道山到 亲戚家借点米，不就可以满足父母的这点要求了 吗？ 于是，小小的子路翻山越岭走了十几里路，从 亲戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香喷喷 的米饭，子路忘记了疲劳。邻居们都夸子路是一 个勇敢孝顺的好孩子。 不是母亲的“母亲” 一位叫兰兰的女生，家在山东，她跟着打工的 父母来到杭州，过着幸福的生活，后来因为车祸， 爸爸去世了，妈妈也失去了双腿，巨大的悲痛和 家庭经济上的负担，使 13 岁的兰兰成熟起来，她 每天上学前放学后，赶着烧菜做饭洗衣服，照顾 行动不便的妈妈，一有空不顾别人的嘲笑去捡易 拉罐、空瓶子，就这样一分钱一分钱地积攒着母 亲的药费和自己的学费，妈妈残废后，脾气不好， 动不动就打骂她，这一切兰兰都默默承受了。更 感人的是她以妈妈的口吻给在山东读大学的哥哥 写信，请哥哥不要为家庭变故而分心， 说：“我们都要记住爸爸的话，发奋学习，以最 优异的成绩向妈妈报喜。” 13 岁的兰兰相信，只 要有她在，就有希望。 [ 合作探究 ] 你能从材料中找出，兰兰回报父母的养育之恩的 行为？ 从她的这些行为中，你能归纳出对父母孝敬体现 在哪几个方面？ 如何孝敬父母 思想上尊重父母 行动上孝敬父母 1. 听父母的正确教导 2. 体谅理解父母，不提过分 要求 3. 关心理解父母的工作，生 活 4. 在物质上精神上赡养父母 5. 用优异的成绩回报父母 不要忘了哦！ 爸爸的生日 —————————— 爸爸最喜欢吃的食品 —————— 妈妈的生日 —————————— 妈妈最喜欢看的电视节目 ———— 父亲节 ———————————— 母亲节 ———————————— 6 月的第 3 个星期日 5 月的第 2 个星期日 爷爷奶奶， 外公外婆，对孙 子女倾注了极大 的关怀和爱护， 甚至较之父母的 疼爱有加、付出 更多；他们对家 庭和社会作出过 贡献，在他们年 老多病、行动不 便之际，做孙子 女的更要献上一 片爱心。 我们要孝敬父母， 牢记嘱托，不忘养育 之恩，经常给父母写 信、打电话，注重和 父母交流，在家时常 做家务，珍惜父母的 劳动，不乱花一分钱， 养成节俭的习惯， 常回家看看 …… 课堂回顾 ： 1. 代沟形成的原因 2. 代沟的表现 3. 如何跨越代沟 4. 在日常生活中如何孝敬父母 单选 1 、有的人说：“世上有一种结，难以 解开。世上有扇门，叫心扉，难以敞开。世 上有条沟，叫代沟，难以逾越。”为了防止 代沟出现，我们应该 （ ） A 时时处处坚持自己的看法，决不让步 B 理解父母，努力与父母沟通，达成共识 C 坚持让父母听从自己的意见 D 只要是父母的话，不管对错，都要无条件 的接受 2 、 下列对代沟问题理解正确的是 （ ） A 我们只和父母存在代沟，