寻找身边的雷锋70字.docVIP

　　 　　第一篇:《寻找身边的雷锋 (学生作文)》 　　我们就是“雷锋” 　　——读《学雷锋做有道德的人》有感 　　读了这本书，我认识了他——雷锋，一个全心全意为人民服务的人。他帮助战友，坚持不断；他助人为乐，不留姓名；他舍己救人，英勇牺牲······一提到他，所有的人都会肃然起敬。虽然雷锋离开我们已经半个世纪了，可是大家都还在向他学习。我想，向雷锋叔叔学习，学什么呢？怎么做呢？ 　　今年3月7日，我随着老师和同学们来到金鱼镇敬老院看望这里的爷爷奶奶，给他们送上我们自带的蛋糕，牛奶，各种水果······ 并且献上我们精心表演的节目，看到爷爷奶奶开心的笑脸，我们可高兴了。只听见一位老爷爷说“同学们，你们真是活雷锋！”哎，原来我们就是“雷锋”！我知道了，助人为乐就是“雷锋”。 　　星期一升旗仪式后，从大队辅导员叶老师的倡议书中，我们知道了我们学校二年级二班有一位叫杨一峰的同学，他脊柱弯曲，呈“S”型，要恢复正常的话需要做9次手术，非常痛苦，还要花几十万块钱。可他家庭非常困难，从小爸爸妈妈离婚了，更雪上加霜的是在今年4月2日，他的爸爸又去世了。现在他寄住在伯父家。听到这里，有些同学都忍不住潸然泪下。大家都心想一定要帮助他！第二天，大家都行动起来了，拿出了自己的零花钱10元、20元、40元、100元······好多同学的钱都还是崭新的呢，肯定是平时积攒下来舍不得用的，可这次都慷慨地捐给了我们有困难的小伙伴。老师说我们大家都在向雷锋叔叔学习。哦，我知道了，急他人所急也是“雷锋”。 　　终于，我明白了——学雷锋就是尽自己所能去帮助需要帮助的人。放眼看去，我们身边随时随地都有“雷锋”的身影。操场上，不小心跌倒的同学，正在难过，旁边已经伸过一只温暖的手；楼道里，停水时忘关的水龙头，水刚花花地流，很快就有同学及时地制止它；食堂里，低年级的同学饭菜洒了，正不知所措，不认识的大哥哥递上饭菜，说“你先吃，我再去端一碗。”；开学第一天，我们班的李信同学丢了钱，正在懊恼，广播里已传来招领启事的通知······ 　　是呀，虽然雷锋叔叔不在了，可是雷锋精神还在呀！所以，我骄傲地说“我们的身边有许多‘雷锋’，我们就是‘雷锋’”！ 　　教师点评 　　这是一篇《学雷锋做有道德的人》读后感，小作者在构思文章时，侧重点放在了“感”字上，并且有感而思，通过儿童清澈的双眼，来观察周围的世界，着重写了自己感触最深的两件事，理解了她所能理解的“雷锋精神”。并且，用她的眼光去发现身边的各种好人好事。进而使她能在篇末，骄傲地说出“我们就是‘雷锋’！”这样的话语。真切而自然，从而升华了整篇文章的立意。同时也表达了自己要向雷锋学习的决心。 　　第二篇:《寻找身边的小雷锋》 　　寻找身边的小雷锋 　　四年三班 张贺 　　雷锋，一个在电视和我们的耳边经常被人提起的名字。他在7岁时就失去了亲人成为了孤儿，而我们呢？从小衣食无忧，有父母的关爱。他曾帮助过无数人，不求回报，从不留名，他只求能为国家做一些贡献，而我们呢？我们是像雷锋那样了吗？没有。我们曾多次思考，21世纪的雷锋在哪？其实很简单，他就在我们的身边，我们每一个同学都是活雷锋。 　　比如申妍妍、黄浩宸、纪禹彤、王予……这些都是。申妍妍，许多同学的榜样，她会在任何时候站出来，提醒我们应该怎么做，她会在上课老师不在的时候，教会我们利用时间。在我们交饭钱的时候，是她帮我们把钱送到了后勤。 黄浩宸，在我们没带东西的时候，他总是能挺身而出，尽管自己没有，他却会尽最大的努力去帮助别人，任凭我们去想他索取。 　　王予，她的毛笔字是那么地优美，曾多次为班级夺得荣誉。 　　尽管我们的身边总是有那么多不起眼的人物，但是，这些人总是我们身边最必不可少的。雷锋他离开我们了吗？不，没有，雷锋他一直活在我们的心里。雷锋从小家庭贫苦， 　　我们呢？父母给我们的关爱是那么多，雷锋虽然贫苦，但是他时时刻刻都在想着人民。正因为我们的生活条件良好，所以才更要学习雷锋。记得毛泽东主席曾说过“向雷锋同志学习”。是啊同学们，毛主席说得对，学习雷锋精神应该从点滴做起，从小事做起，让雷锋的精神世世代代相传下去吧！ 　　第三篇:《“学习雷锋精神,寻找身边雷锋”主题班会》 　　2020——2020学年度春学期新闻1002班第一次班会策划书 　　一、班会主题学习雷锋精神——寻找身边的雷锋 　　二、班会背景雷锋精神已经成为中华民族精神的一个重要文化符号，成为共产党人创造的一笔非常珍贵的精神财富。弘扬雷锋精神，不仅有着永远不过时的时代意义，而且对于加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会，构建社会主义核心价值体系，更是十分必要。对于高校学生来说，时值雷锋纪念日，有必要唤起大家对雷锋精神的学习热情。为此，我们班特别举办了一次以“学习雷锋精神，寻找身边的雷锋”为主题的班会。希望以此，鼓励