2020年高考【数学真题·母题解密】三角函数求值（理）（全国Ⅰ卷）（原卷版）.pdfVIP

2020 年高考真题 ·母题解密 『高考真题·母题解密』 『分项汇编·逐一击破』 精品资源 ·备战高考 2020 年高考真题 ·母题解密 专题09 三角函数求值 【母题来源一】【2020 年高考全国 卷理数】已知 (0, π) ，且3cos2 8cos  5 ，则sin  5 2 A ． 3 B ．3 1 5 C ．3 D ． 9 【答案】A 2 【解析】3cos 2 8cos  5 ，得6 cos  8cos 8  0 ， 2 cos   2 即3cos  4 cos 4  0 ，解得 3 或cos  2 （舍去）， 2 5  (0,), sin   1cos   又 3 . 故选A. 【名师点睛】本题考查三角恒等变换和同角间的三角函数关系求值，熟记公式是解题的关键，考查计算求 的 cos 解能力，属于基础题.用二倍角 余弦公式，将已知方程转化为关于 的一元二次方程，求解得出 cos ，再用同角间的三角函数关系，即可得出结论. 【命题意图】 通过考查三角恒等变换公式等相关知识，考查转化思想和运算求解能力. 【命题规律】 一般在选择题或填空题中进行考查，分值5 分，主要从公式的变用、逆用以及角度的关系等角度，考查方 程思想和运算求解能力. 精品资源 ·备战高考 2020 年高考真题 ·母题解密 【答题模板】 已知三角函数值，求其他三角函数式的值的一般思路： （1）先化简所求式子． （2 ）观察已知条件与所求式子之间的联系(从三角函数名及角入手) ． （3 ）将已知条件代入所求式子，化简求值． 【方法总结】 1.深层次领悟公式的功能、规律与内涵 对三角公式，知其结构特征仅是第一层面要求，重要的是要知晓公式的功能及揭示的规律与内涵.如 2 2 2 1±sin2α＝(sinα±cosα) 有并项的功能，cos2α＝cos α－sin α 有升幂的功能，sin2α＝2sinαcosα 有将角由大化 小的功能，两角和与差的正切公式，揭示的是同名不同角的正切函数的关系等． 2.余弦的差角公式是本节公式之源，掌握其证明过程以及和差倍半公式的推演方法是很必要的． 3.三角恒等证明分有条件的恒等证明和无条件的恒等证明．对于有条件的恒等证明，需要注意的问题有二： 一是仔细观察等式两边结构上的联系与差异，探寻消除差异(函数的差异、角的差异) 的方法；二是充分利 用条件，特别是将条件变形整理后使用． 4.熟知一些恒等变换的技巧 （1）公式的正用、逆用及变形用． （2 ）熟悉角的拆拼技巧，理解倍角与半角是相对的，如2α＝(α＋β) ＋(α－β) ，α＝(α＋β) －β＝(α－β) ＋β，  2   是 的半角， 是 的倍角等． 3 3 2 4 （3 ）在三角函数运算、求值、证明中，有时需要将常数转化为三角函数值，尤