江苏专版2020高考语文复习任务群一语句翻译与文意概括任务三文意概括.ppt

参考译文 陈选字士贤，台州临海人。明英宗天顺庚辰年参加礼部的考试 ( 会试 ) ，丘文庄 看到他的文章，说： “ 这是个古代的君子啊。 ” 把它评为第一。陈选被授予监察御 史的官职。罗一峰因为议论夺情起复一事被贬谪，先生上奏章替他辩护。出京巡视 江西，布政使和按察使穿着便服进来拜见，先生说： “ 不对啊。臣子觐见国君，应 该按照品级穿好官服， ( 穿便装 ) 把御史放在哪里呢？ ” 还没有依法裁处，而贪官污 吏都闻风辞官。不久后担任南京提督学政，选拔人才全然以德行为主。试卷上写着 生员的姓名，不加以密封，说： “ 我都不信任自己 ( 指自己和考官 ) ，又凭什么被别 人信任呢？ ” 每次巡视属地留宿在学宫中，生员们分房读书，夜里灯火晶亮，先生 让人拿着两根蜡烛走在前面，巡行学舍，督促生员勤学戒惰，读书人的风气因此完 全改变了。 3. 因分赋点，避免失误 在确定答案要点时，可依据所赋分值大致猜测有几个要点，比如赋分为 4 分的 题目，答案要点一般为 2 个或 4 个；赋分为 3 分的题目，答案要点一般为 3 个。 组织答案时要注意避免照抄原文、重复交叉、不合范畴、不合角度、不顾及 表达指令等失误。 返 回 叁 LEI TI ZAI LIAN JI SHI GONG GU 类题再练 即时巩固 任务 ( 三 ) 文意概括，精准提炼 复习任务群一 语句翻译与文意概括 文言文简答题江苏卷经过多年命题已趋于稳定和成熟，考生做这类题也已成 竹在胸。二轮复习应该继续强化已有的思考方法和答题要领，力争避免失误， 获得满分。 任务情境 内容索引 ZI ZHU JIAN CE ZI WO ZHEN DUAN 自主检测 自我诊断 SHEN DU DA JING ZHUN TU PO 审、读、答 精准突破 LEI TI ZAI LIAN JI SHI GONG GU 类题再练 即时巩固 贰 叁 壹 壹 ZI ZHU JIAN CE ZI WO ZHEN DUAN 自主检测 自我诊断 1. 阅读下面的文段，完成文后题目。 吾友方汤夫，陈义甚高，乃以善弈特闻，时汤夫与长兄子谦治博士家言，具 通敏绝人。独汤夫善病，尝在床褥间，智虑无所寄，乃于床头置一枰，以指画方 置而沉思之，深得其解。乃呼邻之善弈者，每对局辄诎其技。雅闻前辈有鲍涧泉 者为国朝国手冠，深以不及见为恨，乃从故老觅鲍所藏秘录及鲍同时周源、徐希 圣所传图势，日精研复核，尽得其蕴。时李小山年七十余，弈家宿将，雅自负足 对垒鲍君，周、徐以下弗论也。汤夫往与角，李遂北；已再试，再北。李嚼齿掷 局于地大呼曰： “ 神哉！ ” 遂敛膺叹服，于是 “ 永嘉小方 ” 之名满天下。 ( 节选自明 · 何白《方汤夫传》 ) 概括方汤夫赢得 “ 永嘉小方 ” 之名的过程。 答案 病隙独自揣摩棋艺；与善弈者磨炼；精研国手棋谱；屡胜当时高手。 参考译文 我的朋友方汤夫，有很高的道义，却以擅长下棋闻名，当时方汤夫与长兄方子 谦研究博士家言，都聪明过人。只是方汤夫常生病，曾经躺在床褥上，智虑无所寄 托，就在床头放一个棋盘，用手指画棋盘上的方格而沉思，得到了深刻的理解。于 是把邻家善于下棋的人喊来，每次与其下棋总是使邻人对他的技艺屈服。平日听说 前辈鲍涧泉是国朝国手第一， ( 方汤夫 ) 因为见不到而感到很遗憾，于是他从年高而 见识多的人那寻找鲍涧泉所收藏的秘录以及鲍涧泉同时的周源、徐希圣所传的图势， 天天精心钻研重新核实，掌握了其中全部的技艺。当时李小山七十多岁，是棋坛老 将，一向自负能够对垒鲍涧泉，周源、徐希圣以下更不用说了。方汤夫前去和他较 量，李小山竟输了；不久第二次较量，又输了。李小山咬牙切齿地掷局在地大声说： “ 神啊！ ” 于是收胸叹服，于是 ( 方汤夫 ) “ 永嘉小方 ” 的名声传遍天下。 2. 阅读下面的文段，完成文后题目。 先生讳时，字中立，姓杨氏，世居南剑将乐县北之龟山，号曰龟山先生。先生 在东郡，所交皆天下士。后奉祠致仕，优游林泉，以著书讲学为事。东南学者推先 生为 “ 程氏正宗 ” 。自二程推明圣学，学者日广。然传之久，往往失旨趣，支离泛滥。 先生推己遇物，为之折衷，轻重先后，如鉴之照形，度之量物，无毫发差者。自崇 宁、大观以后，先生名望益重。陈公 瓘 、邹公浩皆以师礼事先生，而胡公安国诸人 实传其学，圣人之道为不坠也。然先生歉然，未尝自满。世之学者有志于善，睹先 生所以事师交朋友，可以为法矣。 ( 节选自宋 · 吕本中《杨龟山先生行状》，有删改 ) 杨时在传承程氏理学方面有哪些贡献？请简要概括。 答案 杨时以自