初中语文 中考古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧.pdfVIP

2015 中考古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧 诗词鉴赏表达技巧包括：表达方式、语言艺术 （修辞方法、语言风格）、结 构形式、写作技巧 等四个方面。 例题：下面这首诗从哪些角度入手，可以体会到作者怎样的思想感情？ 天净沙 秋思 （元 马致远 ） 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西· 风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 参考答案：从题目（秋思）、意象 （枯藤……夕阳……）、关键词句 断肠人( 在天涯体会到了了天涯沦落人的孤寂、愁苦之情以及对家乡亲人的思念。) 一、品味炼字类 [ ] (1) “ ” ? (2)“ ” 题目形式 诗歌中的 某 字或词有什么表达效果 某 个字或 ? (3)“ ” “ ” ? (4) ? 词用得好，好在哪里 某 字能否改为 某 字 你最欣赏哪个字或词 请赏析。 [应对策略 抓住诗歌中关键词语理解词语的表层义和深层义，可以从词] 性、色彩、词的准确性、生动性以及词的丰富内容和意境、所表达的思想感情等 方面去把握它的内涵。解答修辞的效果时，（炼字和赏析句子时都）先指出用了 xx 修辞方法。分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答，不能孤立地谈这 个词的作用。 [ ] a b 炼字的答题步骤 、析词语的表层义和深层义； 、找修辞写其表达效 c xx 4 xx 果； 、绘画面，即烘托了 的意境； （）写感情：表达了 感情、传达了 xxx 的思想。 [品味词语答题格式： 这个词在诗句中的意思是……，运用了……的修] 辞，生动、准确、形象地写出了……的景象或情态，表达了诗人……的思想感 情。 [题型示例] 阅读下面这首古诗，回答后面的问题。 渡汉江 宋之问 岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。 “ ” ? 问题：首句中的 断 字有什么表达效果 “ ” “ ” “ ” 解析： 断 字面上是 断绝、隔绝 的意思，结合 音书 一词，可以理解为 诗人与亲朋音讯隔绝的含义，再联系诗歌的写作背景，这首诗是作者从被贬之地 岭南逃回洛阳途经汉江所作，突出了自己久居蛮荒之地的孤寂、苦闷及对家里人 的思念之情，故答案应为：写出了诗人与亲朋音讯隔绝的境况，更突出了诗人的 思家之情。 [题型示例 你觉得哪个字更好，为什么？] [ ] 1 “ ” “ ” 2 解题步骤 ：（）肯定 好 或肯定 哪一个更好 。（）解释该字的一般含义和在 3 句中的意思。（）展开想象和联想，把你认为好的字还原到句中，再现诗人所描 4 绘的情景。（）说出该字表达了什么样的感情或烘托了怎样的意境。 —— ( —— ) —— 【答题格式】 词 或 字 好，有 之意，（形象生动地）写出了 2015303haige整理中考古诗词鉴赏的六种题型及答题技巧 - 1- —————— ，表达了诗人————的情感。 二、名句赏析类 [题目形式] (1)某诗句历来受到人们的赞赏，该如何理解? (2)诗歌的某联 流传成了千古名句，请分析原因。 (3)从某句诗中领悟到什么人生哲理? [应对策略 答题前先判断出诗句的类型，从景、情、理三方面分析 诗句有三种] 1