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第一章电磁感应
2007考试说明
划时代的发现
电磁感应现象
2探究电磁感应的产生条件2磁通量
3法拉第电磁感应定律
3法拉第电磁感应定律Ⅱ
楞次定律
4楞次定律
5感生电动势和动生电动势5自感涡流
6互感和自感
7涡流
说明一:新教材增加了“划时代的发现”和“感生电动势和动生电动势”的
说明二:新考试说明中删掉了”日光灯”,增加了”涡流”
去掉了”导体切割磁感线时感应电动势的计算,只限于L垂直于Bv的情况.”
教学的思考
1教学的难点
2教学的重点
·3考试的热点
二知识结构
互感自感涡流
右手定则
法拉第电磁感应定律
_楞次定律」
电磁感应的产生条件
三学习方法
△qp
1类比的学习方法:E
相类比
2电磁感应的“路”的问题与闭合电路类比,找出对应的电
源和外电路,画出等效电路图,运用直流电路的规律解
3.与动生电动势有关的动力学问题,实际上的多了一个感
应电流所受的安培力的力学问题,综合运用右手定则和左手
定则判断出安培力的方向是一个难点,应特别引起重
视.(感应电流所受的安培力总是阻碍物体间的相对运动)
4.重视从能量守恒的观点处理电磁感应问题,特别对于动
生电动势电磁感应问题,计算电磁感应产生的电能一般有三
种方法:①运用电功或电热的计算公式;②系统克服安培力
做的功;③减少的其它形式的能
四教学的时间安排
第一单元:电磁感应的产生条件(划时代的发现
探究电磁感应的产生条件)2课时
第二单元法拉第电磁感应定律(法拉第电磁感应
定律及简单运用)3课时
第三单元:楞次定律(楞次定律及应用)3课时
第四教学环节:电磁感应实例(自感互感
涡流3课时
本章复习与检测_4课时
·(总时间3周)
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