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学习好资料现代教师学导论期末复习指导第一单元第章一填空教师学是以为研究对象的学科它既研究的演变规律也研究的发展规律对教师学的跨学科研究涉及到的学科有等目前教师的素质和水平在与要求的更高学历上还存在着不适应教师的专业化包含和两个方面教师专业化的内涵主要是专业团体专业地位等内容根据教师的思维特征可以把教师分为和两类根据教师的性格特征可以把教师分成和组织型教师劳动从劳动的手段上说有和教师的地位一般分为和根据申继亮等的研究教师素质的结构从核心的成分说包括等个方面教师的角色冲突包括和两个方面教师的三种领导
学习-----好资料
《现代教师学导论》期末复习指导
第一单元(第1-3章)
一、填空
1、教师学是以 为研究对象的学科,它既研究 的演 变规律,也研究 的发展规律。
2、对教师学的跨学科研究涉及到的学科有 、 、 、 、 等。
3、目前教师的素质和水平在与要求的更高学历上、 、 、 还存在着不适应。
4、教师的专业化包含 和 两个
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