2020年PEP三年级下册英语教学计划.docVIP

PAGE PAGE 1 龙朋镇中心小学 2018-2019 学年度 下 学期学科 教学计划 2019年3月9日 教师 赵庆涛 科目 英语 年级（班） 三年级 学校 清皮小学 教学内容 本学期教材共6个单元，既激发学生的兴趣，强调语言的实用性，有适应儿童特点，采用行动教学法，提倡合作学习，培养合作精神，强调语言的真实自然，培养学生表达真实感受的能力。 教学目标 1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心。 2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础以及良好的学习习惯。 3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。 4、培养学生的观察记忆思维想象和创造能力。 5、能听懂会说12组会话，并能进行简单的交流。 6、能听说认读50个单词和听说读写26个字母，包括同学、家庭成员、数字、水果、动物等6个话题并能简单的运用。 7、能听懂6个幽默小故事。 8、能听说唱7首民谣。 9、能了解6项简单的东西文化知识。 教学重难点 1、注重学生语言应用能力的培养，突出语言的实践性和交际性，同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重教学资料的配套，为学生提供良好的英语学习环境，帮助学生拓展自我发展的空间。 3、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的要求。 学生情况分析 三年级现有学生12人，其中男生4人，女生8人，经过一学期的学习，学生奠定了一定的英语基础，简单的日常用语，大部分同学都会应用。其中优生2人，中等生5人，后进生5人。仍有一部分学生对学习英语有一定的困难，需要本学期来加强英语学习的能力，同时本学期应该在课堂上加强学生的英语口头表达能力。 提高质量的措施 1、认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学。 2、做到当堂内容当堂掌握，运用各种不同的肢体语言来辅助教学。 3、在课堂上多开展一些有趣的活动游戏，让学生在活动中学习，在生活中学习英语。 4、要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话，多与学生交流，进行口语交际训练。正确对待学生学习过程中的错误，鼓励学生大胆使用英语对他们学习过程中的失误和错误，采取宽容的态度。 附教学进度表： 周次 时间 内容 课时 备注 1 3.16-3.20 Unit one My schoo! 2 2 3.23-3.27 Unit one My schoo! 2 3 3.30-4.3 Unit Two What time is? 2 4 4.7-4.10 Unit Two What time is? 2 5 4.13-4.17 Unit Three Weather 2 6 4.20-4.24 Unit Three Weather 2 7 4.27-4.30 Recycle one 2 8 5.6-5.15 Recycle one 2 9 5.18-5.22 Unit Four At the farm 2 10 5.25-5.29 Unit Four At the farm 2 11 6.1-6.5 Unit Five My colthes 2 12 6.8-6.12 Unit Five My colthes 2 13 6.15-6.19 Unit six shopping 2 14 6.22-6.24 Unit six shopping 2 15 6.28-6.3 Recycle Two 2 16 7.6-7.10 Recycle Two 2 17 7.13-7.17 Recycle 2 18 7.20-7.24 Recycle 2 19 7.27-7.31 Recycle 2 20 8.3-8.7 Recycle 2 21 22 检查人： 检查评价： 检查日期：