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读张齐华的《我是这样教数学的》一书有感(胡荷琼)
这本书很吸引我,首先我一直都很喜欢张齐华的教学风格,他对数学课堂的深刻见解,在课堂上的机智幽默等,都让人由衷赞叹!
这本书主要展示了他的几节优秀课例,他是如何设计这堂课,在课前进行了怎样的思考,张在每一此课前考虑的学生在学习此知识时,要进行怎样的思维过程,每一节课他都深入的挖掘此节课的内在意义,一节课有他对孩子学习方式的关注,有他的对于数学思想方法的深刻把握,认真品他的课,总感觉他总是很细腻的把握到孩子的思维,考虑到孩子思考的细节,正是有如此充分的预设,才有如此精彩的课堂
常常说学生的错误其实就是很好的教学资源,我们课堂有时候我们还深怕孩子犯错,课堂应该是允许孩子出错的地方,仔细想想,大家都不出错,也很可怕,老师的“以学定教“不就是由此来的,那么课堂上如何更好的利用这生成的资源,也很考验老师的能力,我想,首先要判断,孩子为什么会出这样的错,教师心里要有数,也可以把这个问题抛给其他的孩子,课堂上有不同的声音才精彩,让孩子就不同的观点进行辨析,让真理“越辩越明”。
读了此书对自己的教育教学有很大的帮助,为我在教学过程中很多迷茫的过程中指出道路。
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