人教版小 学语文四年级上册教案全册.pdfVIP

1 观 潮 学习目标 1、理解课文内容，能根据上下文理解 “若隐若现、齐头并进、漫天卷 地”等重点词语的含义。 2、有感情地朗读课文，背诵三、四自然段；初步学会按 “潮来前、潮 来时、潮去后”的顺序给课文分段。 3、了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 教学重、难点 了解钱塘江大潮壮丽奇特的自然景象，感觉自然之壮美。 课前准备 1、课前发动学生搜集反映钱塘扛大潮的文章和图片。 2、课件。(图文并茂、声乐结合) 第一课时 直奔 “潮”，整体感知 1、释题知 “观潮”。同学们，我们已经预习过课文了，这儿的 “潮”， 就是指钱塘江大潮。“观 潮”，你知道是怎么回事吧? 2、人文理 “观潮”。 a、导人。是啊，钱塘江大潮是我国的一大自然景观，一个旅游胜地。 今天，就让我们随着作者一同走近它，触摸它、观赏它、感觉它! b．读文。请大家快速地读通课文，读准字音。找到文中的一句话， 是具体告诉 “我们观潮”的时间、地点、事情的这么一个句子。(第 1 二自然段的第二句) 句子：这一天早上，