高职院校大学生创业园的管理与运营模式探析-2019年精选文档.pdfVIP

精品文档 高职院校大学生创业园的管理与运营模式探析 创业教育，是 1989 年联合国教科文组织在 “面向 21 世纪教 育国际研讨会 ”上首次提出的一种全新的教育理念， 它强调教育 要培养受教育者开拓事业的精神与能力。 目前，创业教育已经成 为一种国际潮流。 各国竞相将其纳入国民教育体系并提出创业教 育的奋斗目标，鼓励大学生毕业后自主创业、自谋出路。创业可 以实现自主就业、 持续就业，面对我国当前日益严峻的就业形势， 创业无疑是化解大学生就业难的重要途径之一。 因此，在高职院 校里开展创业教育，通过对创业教育实践环节进一步挖掘与优 化，对培养具有创新精神和创业能力的高素质人才， 促进高职院 校大学生创业教育的深入发展具有非常重要的意义。 一、大学生创业园存在意义与现状分析 在我国，高职院校创业教育