（上课课件）18 小猴子下山.ppt

猜 一 猜 一 物 像 人 又 像 狗， 爬 杆 上 树 是 能 手， 爱 吃 香 蕉 爱 吃 桃， 家里 没 有 山 里 有。 谜底：猴子 课前导入 yí wù xiàng rén yòu xiàng gǒu pá gān shàng shù shì néng shǒu ài chī xiāng jiāo ài chī táo jiā lǐ méi yǒu shān lǐ yǒu 18 小猴子下山 课前导入 1.认识“猴、结”等12个生字，会写“块、非”等7 个字。 2.正确流利地朗读课文，了解并积累“又……又……” 形式的词语。 3.能推断“小猴子最后为什么只好空着手回家去”的 原因，初步明白做事情要目标明确，有始有终。 初读课文 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，将会写字做上标记！ 点击听朗读 我会认 猴 hóu 猴子 结 jiē 掰 bāi 扛 káng 满 mǎn 扔 rēng 结实 掰开 扛起 满足 扔掉 摘 zhāi 摘花 捧 pěng 瓜 guā 抱 bào 蹦 bèng 追 zhuī 捧起 西瓜 拥抱 蹦跳 追赶 我会写 kuài 造句 小明在沙滩上捡了一些石块。 结构 组词 石块 土块 一块 笔顺 左右结构 fēi 造句 听了这个消息，他非常开心。 笔顺 结构 组词 非常 非凡 除非 独体结构 cháng 造句 爸爸妈妈早上经常去公园里锻炼身体。 笔顺 结构 组词 非常 正常 经常 上下结构 wǎng 造句 你笔直往前走就可以看到超市。 笔顺 结构 组词 来往 以往 往前 左右结构 guā 造句 妈妈买回来的西瓜又大又甜。 笔顺 结构 组词 西瓜 瓜果 瓜子 独体结构 jìn 造句 这段时间，小刚的学习进步很大。 笔顺 结构 组词 前进 进行 进步 半包围结构 kōng 造句 蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。 笔顺 结构 组词 空气 天空 星空 上下结构 认一认，帮小猴子摘桃子 掰 扔 扛 抱 追 蹦 满 结 整体感知 一边读课文一边思考： 1.小猴子下山去了哪些地 方？又做了哪些事？ 2.最终的结果是怎样的呢？ 课文解读 有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。 讨论交流 小猴子第一次去到的地方是： 小猴子看见了： 他做了什么呢？ 玉米地 玉米结得又大又多 掰了一个，往前扛着走。 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。 讨论交流 小猴子第二次去到的地方是： 小猴子看见了： 他做了什么呢？ 桃树下 满树的桃子又大又红 扔了玉米，去摘桃子。 扔了玉米 去 摘 又大又红的桃子 小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。 讨论交流 小猴子第三次去到的地方是： 小猴子看见了： 他做了什么呢？ 瓜地里 满地的西瓜又大又圆 扔了桃子，去摘西瓜。 扔了桃子 去 摘 又大又圆的西瓜 又 又 随堂练习 照样子，填一填。 又大又红 又 又 又 又 大 圆 细 长 又 又 高 大 大 多 小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。