材料作文的拟题技巧精选文档.ppt

有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在 树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都 不错，起名《 晨曦 》，此稿投向多个杂志社， 结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作 者把题目换为《 》。结果不但见诸报 刊，还获得了三等奖。 有 约 题好一半文 3 作文专题写作指导 —— 材料作文的拟题技巧 知识与技能： 掌握材料作文拟题的三种基本方 法。 过程与方法： 通过方法介绍、实践操作、合作 探究落实作文拟题的方法。 情感态度和价值观： 通过精彩的作文题目的探 究和感受，引发我们对拟写精彩的作文题目的 兴趣和培养拟写精彩作文题目的能力。 5 高考考纲规定： 不拟文题扣 2 分，拟题不当 扣 1 分。 “自拟题目” 是话题作文和材料作文 的 一个重要写作要求 。它是学生经过 审题、确定立意、选定文体等环节后 必须面对的另一个环节。就高考作文 评分细则看，没有拟写文章标题扣 2 分， 好象分数值并不高，但从作文阅卷实 际情况看，如果自拟了一个标题，它 的好坏， 其潜在的价值远远不止 2 分 。 解 读 考 纲 6 ? 文章的标题犹如人的眼睛，可以让我们一窥 人的精神面貌，也能展示出一个人的写作水 平。如果你的作文有一个精彩的标题，无疑 会影响到阅卷老师对你作文的整体评价，甚 至无形之中就提高了你的作文的等级 。对于 高考作文，首先跃入阅卷者眼中的是作文的 标题， 好的作文题目会让评卷者眼睛为之一 亮，顿生好感，题目的好与否会直接影响到 阅卷老师对文章的评分。 作文拟题的重要性： 7 合作探究 1 ：下列的作文题目拟得怎么样？ 1 、《无题》 2 、《班规》《做人要谦虚，不要炫耀》 3 、《心态》 《选择》 4 、《我们要有一股不服输的劲儿》 《我们要从小培养小孩子的竞争意识》 主题不明确 审题不准，断章取义，题目没能抓住材料的中心 题目过于宽泛，没有针对性 标题过长，语言不够简洁 1 、 《 赞美 》 《 竞争 》 2 、《真诚的 赞美 》 《和谐 竞争 》 《学会 赞美 别人》 《生活需要 竞争 》 《不要吝啬你的 赞美 》 《 竞争 —— 成功的动力》 3 、《 赞美 如花， 欣赏 如光》 《 竞争 不是无情物》 《生活怎能缺少 赞美 ？》 《 物竞天择，适者生存 》 合作探究 2 ：下列的作文题目拟得怎么样？ 这种拟题方式的操作方法： 在材料作文中，直接以从材料中提炼 出来的 中心话题 作为作文的题目。 第一种模式： 保守拟题法 例： 中心话题： 正能量 保守拟题： 正能量 10 第二种模式： 保险拟题法 这种拟题方式的操作方法： 在材料作文中，先从材料中提炼出 中心 话题， 再用添加前后缀法、造句法扩充标题 ，拟出的题目通常就是文章的观点。 例： 中心话题： 正能量 保险拟题： 焕发 正能量 传递 正能量 这就是 正能量 正能量， 我们需要你 第三种模式： 创新拟题法 这种拟题方式的操作方法： 在材料作文中，先从材料中提炼出 中心话 题 ，再围绕主旨意思发挥想象和联想能力 利 用各种手法 拟题。 中心话题： 正能量 创新拟题： 《 正能量 —— 我们的加油站》 《与“ 正能量 ”同行》 《让“ 正能量 ” 芳香四溢》 《尽情释放你的 正能量 》 《生活岂能无“ 正能量 ”？》 《积蓄 正能量 ，疏导负能量》 比喻 比拟 反问 呼告 对偶 13 （一）作文拟题常用的修辞手法： 1 、比喻 2 、 比拟 3 、反问 4 、引用 5 、化用 6 、夸张 7 、对偶 8 、呼告 ( 二 ) 另类作文拟题手法 9 、并列组合 10 、设置悬念 11 、故事新编 12 、公式、术语 13 、反向拟题 作文拟题常用的手法： 14 例： 《 “ 正能量” —— 我们的加油站》 《欣赏如光，赞美如花》 《诚信是金》 《诚信 —— 人生的信用卡》 《亲情是空气》 《父爱是座山》 《微笑是一把神奇的钥匙》 1 、比喻： 15 例： 《与“正能量”同行》 《携“正能量”一起飞 翔》 《 “ 诚信”的自白》 《我和幸福有个约定》 《请别践踏亲情》 《天空的期盼》 《低素质，再见》 《谁来为亲情“扶贫”》 2 、比拟： 16 例： 《生活岂能无“正能量”？》 《生活怎能缺少赞美 \ 竞争？》 《亲情岂可漠视？》 《诚信岂可抛？》 《岂以亲疏辨好恶？》《怎一个“情”字了得？》 3 、反问： 17 例： 《物竞天择，适者生存》 《淡妆浓抹总相宜》《横看成林侧成峰》 《常回家看看》 《阳光总在风雨后》 《我的未来不是梦》 《一句话，一辈子》 《赠人玫瑰，手有余香》 4 、引用： 18 例： 《竞争不是无情物》 《竞争，也需要见贤师而美之》 《桃花源祭》 《诚以养德，信以修身》 《都是答案惹的祸》 《道德苦旅》 5 、化用： 19 6 、夸张： 例： 《世界很小是个家