河南省信阳市2018届九年级语文上学期第四次月考试题【人教版】.pdfVIP

河南省信阳市 2018 届九年级语文上学期第四次月考试题 一、积累与运用。（共 28 分） 1、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）（2 分） A、淳朴 / 朴刀 阔绰 / 丰姿绰约 千乘之国 / 可乘之机 B、徜徉 / 佯装 怄气 / 呕心沥血 强聒不舍 / 恬不知耻 C、亲家 / 亲昵 省却 / 晨昏定省 夙兴夜寐 / 即物起兴 D、拮据 / 倨傲 腼腆 / 缅怀先烈 苦心孤诣 / 亦庄亦谐 2、下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2 分） A、商酌 必须品 轻而一举 面面相觑 B、亵读 发牢骚 恃才放旷 起承转合 C、糟蹋 渡难关 庖丁解牛 金榜提名 D、抑或 催泪弹 墨守成规 以身作则 3、在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整，连贯。（4 分） ①　　　　　　　　　 ？天然气水合物是一种含有大量甲醛气体的水合物，大量存在于 陆地上的冻土带和大洋海底。在高温低压的条件下，天然气水合物形成了冰雪般的固态，它外面看 似冰，②　　 ，所以俗称 “可燃冰”。如果把甲醛从冰中释放出来，体 积将是水的 160 多倍。 4、 古诗文默写。（共 8 分） （1） ，出则无敌国外患者，国恒亡。（ 《生于忧患，死于安乐》） （2）此皆良实，志虑忠纯， 。（诸葛亮 《出师表》） （3）李贺在 《雁门太守行》中从听觉和视觉两个角度描绘了战斗的激烈和残酷的句子是 “ ， 。” （4）诗言志。 《关雎》一诗中用 “ ， ”来统领全诗，表达了主人公对意 中人的倾慕和追求； 《观刈麦》一诗中用 “ ， ”来收束全诗，表达作者对 劳动人民的同情和愧疚。 5、名著阅读。从（一）（二）两题中任 选一题作答。（4 分） （一）北大教授林庚在《西游记的童话性》一文中写道：儿童对同一人物的想象，可以随着 具体情境的变化而出现前后不一致甚至完全矛盾的现象。如：三藏一行来到火焰山，孙行者买了一 块热糕，托在手上，好像拿着火盆里的灼炭、煤炉里的红钉，烫得他左手倒在右手，右手换在左手。 此处孙行者如此怕烫，可是小说中也有多处写他不惧灼热的情节，请举两例。 （二）《水浒》有不少 “知恩图报”的情节，结合作品中的具体情节，举两个例子，简要分析 其中人物是如何体现 “知恩图报”的性格特点的。 6、阅读下列材料，按要求答题。（8 分） 材料一 5 月 10 日，周口市女企业家协会组织会员买了四大名著、芭比娃娃等，满足留守儿 童的 “微心愿”。 材料二 前不久，洛阳市未成年人保护中心开展关爱留守儿童活动，组织汝阳、嵩县、宜阳 三个贫困县的 23 名困难留守儿童来到洛阳观赏洛阳牡丹，参观海洋馆，带着孩子们品尝肯德基， 并为他们送上了新衣服、新书包等，让孩子们感受到社会的温暖。 材料三 目前，漯河市已有2000 多名爱心人士与留守儿童结对帮扶， “代理妈妈”和孩子经 常见面或电话、书信往来，及时了解孩子的生活、学习和心理情况。 材料四 5 月 15 日，记者从河南省政府获悉：为加强对农村留守儿童的关爱保护，河南实行 农村留守儿童救助保护强制报告机制。 （1）根据以上材料，写出你的探究结果。（不 超过 30 个字）（2 分） （2）右图是中国少年儿童文化艺术基金会 “关 爱农村留守儿童”徽标，请写出除文字以外的 构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明， 句子通顺。（4 分） （3）请为这些活动拟写一则标语，要求使用一种修辞手法。（2 分） 二、现代文阅读。（共 28 分） （一）阅读下文，完成7--10 题。（共 16 分） “没出息”的理想 　　①“我的理想是，长大了，开一家粮油店。”小涵的话音刚落地，同学们就哄堂大笑起来。