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教师教育工作心语
毕业那年,我很开心能够回到曾经奋力拼搏的地方工作。对我
而言,它不只是份工作,更是饱含着我对高中母校的热爱和对教育事
业的崇拜。
入职以来,让我受益匪浅的,也是坚持到现在的一件事就是听
课。听课是帮助我们成为一名合格教师的捷径,老师们的博学多识、
上课技巧以及丰富的教学经验总能深深地吸引我,让我对教育教学能
有深层次的思考,同时也让我不断推敲自己在教学实践中存在的问题。
听课过程中,及时将老教师的授课内容以教学反思的形式记录下来,
为后续工作积累经验。
虽工作时间不长但接手的班级风格各异,接触的学生也各不相
同,这加快了我前进的步伐。在此过程中,我不仅在教学方法、教学
技巧方面有了很大的突破,在各式各样的班级问题面前,也越发得心
应手。
首先,教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。在教学过程中,
我更加注重培养学生对生物学习的兴趣,把所学知识与生活实际相联
系,从学生的认知水平出发开展教学,激发学生的求知欲、表现欲。
因为热爱,所以才会乐于付出;因为热爱,所以才会拼尽全力,星星
之火一旦点燃,它必可燎原。
其次,每个人都希望得到别人的肯定,同学们更是如此。我从
来不吝啬自己的赞美,成绩好的学生,或者在某些方面表现突出的学
生,我都会点名表扬。前段时间班里有名后进生,平时上课都感受不
到他的存在,突然有几天上课表现积极,作业完成到位,临下课我就
特意表扬了他,并指出贵在坚持,结果他越发的努力。我时常鼓励学
生要善于表现自己,因为在老师眼中每位同学都有闪光点,也期待着
光点越来越大,越来越闪耀。
最后,宽严相济。一次作业面批中学生对我的评价是“日常生
活平易近人,课上严格要求”。没错,学习的时候他们是学生,就应
该全力以赴;而日常生活中他们就是充满朝气的孩子,需要给予更多
的关心和爱护,爱一个学生就等于塑造一个学生,在爱的包围下学生
们才能更好的快乐成长。
走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。要求学
生做到的,我会以身作则先做到。喊破嗓子不如做出样子,亲其师,
信其道。路虽远,行则将至;事虽难,做则必行,风雨彩虹,我们同
行。
谢谢 您
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和关注
祝您生
活愉快
国旗下演 讲稿: 2021 新的起点,新的征程
老师们 、同学 们 ,大家好。
开学至今,已有一周的 时间 ,同学们逐渐将自己的状 态调整到学 习模
式,用更阳光、更自信、更沉着的心 态面对新一学期的新的挑 战。子
曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”光阴似水,源 远而流,花一般的青
春更 应用来更好的提升自己;学也如水,旧水将去,新水即来,浪也
似比高, 总是新学 胜 比旧学 难 。在此,学生会将会 继续坚 持良好开端
月评 比等活 动 ,以激励全校 师生更好地学 习工作。 检查不是目的, 为
的是能 让 同学们将好 习惯保持下去,更好地投入到 紧张 的学 习生活中
去。在此,学生会向全校 师生发 出倡议 :
1.营造良好学 习环境, 创建美 丽小外校园。好的 环境能使人心情愉悦,
能更快的全身心地投入到 紧张 的学 习工作中,从而取得更好的成 绩 ,
达到最 优 的效果。希望大家保持好教室 卫生,不在教室、楼道、校园
以及操 场上随便 丢弃 纸屑、果皮、 饮料瓶等 杂物, 请珍惜大家的 劳动
果实,创建我 们美丽 的校园。
2.遵守行 为规 范,做合格小外人。服 饰仪 表整 洁大方,不染 发,不化 妆 ,
规规 矩矩穿好校服,不搞怪,不特立独行,保持良好的中学生形象;
准 时、有序参加集体活 动 ,升旗、做操不 说话 、不掉 队、不打斗,端
正心 态 ,动作规范, 认真完成 课间 操和跑步 训练 ,真正 实现锻炼 身体
的目的。其次,文明礼貌要牢 记 ,见到老 师要 问好,同学之 间要友善,
尤其食堂 买饭 要谦让 ,有序排 队 , “勿以善小而
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