五年制小学数学第九册教材编写说明.docxVIP

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2020-08-11 发布于天津
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五年制小学数学第九册教材编写说明.docx

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五年制小学数学第九册教材编写说明由人教社编著的九年义务教育五年制小学数学第九册教材在内容的安排和编写方式上除了与前几册教材内容有相同的特点即适当增加概括性的数学知识适当加强知识的逻辑系统性进一步加强知识间的内在联系适当加强逻辑思维能力的培养外还注意了适当加大教学的步子适当增加综合地灵活地运用所学知识解决简单的实际问题的练习以便更好地完成小学数学的教学任务做到与初中的数学教学更好地衔接本册教材主要有以下几个特点适当改进了分数加减法的编排分数加减法都有同分母分数异分母分数和带分数相加或相减的情况在计

五年制小学数学第九册教材编写说明由人教社编著的九年义务教育五年制小学数学第九册教材，在内容的安排和编写方式上，除了与前几册教材内容有相同的特点（即适当增加概括性的数学知识，适当加强知识的逻辑系统性，进一步加强知识间的内在联系，适当加强逻辑思维能力的培养）外，还注意了适当加大教学的步子，适当增加综合地、灵活地运用所学知识解决简单的实际问题的练习，以便更好地完成小学数学的教学任务，做到与初中的数学教学更好地衔接。本册教材主要有以下几个特点：适当改进了分数加、减法的编排。分数加、减法都有同分母分数、异分母分数和带分数相加或相减的情况，在计算方法上有共同的特点，所以宜把加