沪粤版九年级物理上册第十三章 探究简单电路考点复习训练.docxVIP

第十三章 探究简单电路 考点1　电荷及其相互作用 1. 与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是　　电,验电器是利用了　　　　　的规律制作的。摩擦起电并不是创造了电荷,而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了　　　　　　　　。? 2. 甲、乙两个轻质小球相互排斥。把带正电的玻璃棒靠近甲球时,甲球与玻璃棒相互吸引,则乙球 (　　) A.一定带正电 B.可能带负电,可能不带电 C.一定带负电 D.可能带正电,可能不带电 考点2　电路的组成和连接 3.如图1所示电路图中连接无误的是 (　　) 图1 4. (多选)如图2所示,下列说法正确的是 (　　) 图2 A.闭合S2,断开S1、S3,灯L1、L2串联 B.闭合S1、S3,断开S2,灯L1、L2串联 C.闭合S2、S3,断开S1,只有灯L1亮 D.闭合S1、S2,断开S3,只有灯L1亮 5.如图3所示是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。要求:两灯并联,开关S在干路上,电流表只测通过L1的电流,导线不能交叉。 图3 考点3　串、并联电路中的电流和电压 6.图4中两灯的规格不同,能得出通过灯L1电流的电路是 (　　) 图4 7.[如图5所示电路中,当开关S闭合时,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2(五块电表的读数均不为零),那么下列关系式正确的是 (　　) 图5 A.U2=U1=U3　I1=I2 B.U2=U1+U3　I1=I2 C.U3=U1+U2　I1=I2 D.U3=U1+U2　I1I2 8.如图6所示,电源电压一定,关于电路的工作情况,下列说法正确的是 (　　) 图6 A.同时闭合两个开关,两只灯泡电流是相同的 B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大 C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏 D.若灯L1短路,闭合S1、S2后,灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏 考点4　电路故障分析、电表类型判断 9.如图7所示电路中,闭合开关S后,发现灯泡L1不亮,L2亮,电流表有示数,电压表无示数,则电路出现的故障是 (　　) 图7 A.L1断路 B.L1短路 C.L2断路 D.L2短路 10.如图8所示,甲、乙均为理想电表,当开关S闭合后,灯L1、L2都能发光,下列说法中正确的是 (　　) 图8 A.灯L1、L2是串联在电路中的 B.甲一定是电流表,乙一定是电压表 C.当L2短路时L1仍能发光 D.甲、乙两表位置互换均有示数 11.如图9所示,闭合开关S后小灯泡L1、L2均正常发光,它们的连接方式是　　　　联;一段时间后,有一个小灯泡熄灭,而电流表A的示数为零,则电路中出现的故障可能是　　　　　　　　　　　　。? 图9 考点5　电路的识别与设计 12.在小明的卧室里,同一盏吊顶灯用两个开关控制,一个安装在进门处,另一个安装在床头附近。操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯,图10中能够满足要求的是(其中A中的S1及C中的S1、S2为单刀双掷开关) (　　) 图10 13.在参观人民检察院未成年人法治教育基地时,小明发现,在一处地面上有“沉迷网络”“交友不慎”两个圆形模块。用脚踩其中任何一个模块,与模块连接的电视上就会播放相应的教育短片。下列有关分析正确的是 (　　) A.两个模块相当于开关,彼此串联 B.同个模块相当于开关,彼此并联 C.两个模块相当于电源,彼此并联 D.两个模块相当于电源,彼此串联 14.公交车后门的两个扶杆上通常各装有一个按钮,每一个按钮都是一个开关。当乘客按下任何一个按钮时,驾驶台上的指示灯发光同时电铃响,提醒司机有人要下车。图11中符合上述要求的电路图是 (　　) 图11 考点6　重点实验 15.小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好的实物电路图如图12甲所示,请你协助完成: 图12 (1)在虚线框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上L1、L2。 (2)在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯L1两端的电压为　　　　V。? (3)闭合开关后,小芳发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3 V,则电路中出现的故障可能是L1发生了　　　　(选填“短路”或“断路”)。? (4)排除故障后,小芳在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将导线AE的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法会造成　　　　　　　　。?  答案 1.负　同种电荷相互排斥　转移 2.C　3.D　4.AC　 5.如图所示 6.C　7.B　8.B　9.B　 11.并　L1断路(或电流表A断路或L1和电流表A均断路) 12.C　13.B　14.C 15.(1)如图所示 (2)1.9　(3)断路　(4)电压表指针反向偏转