4.3电阻：导体对电流的阻碍作用—教科版九年级物理上册学案.docxVIP

4.3电阻：导体对电流的阻碍作用 一、知识梳理 （一）物体的导电性 1．导电性检测器是用来探究物体的______能力的装置．该检测器由电源、______、______开关______联组成．如图所示是小明制作的一个导电性检测器，小明将不同的物体分别接入其中，通过观察____________或____________比较导电性能的优劣．利用该装置检查物体导电性的过程中用到了______法． 2．导体与绝缘体 （1）导体：对电流阻碍作用较______，______导电的物体．最好的导体是______，常见的导体还有：______、石墨、______、酸碱盐的水溶液等． （2）绝缘体：对电流阻碍作用很______，______导电的物体．最好的绝缘体是______，常见的绝缘体还有：______、玻璃、______等． 3．电阻 （1）定义：电阻是用来定量描述导体对电流____________大小的物理量，用字母______表示． （2）电阻的单位是______，简称______，符号是______．常用单位还有______（kΩ）和______（MΩ）．换算关系：1MΩ＝______kΩ，1kΩ＝______Ω． （二）探究决定电阻大小的因素 1．探究决定电阻大小的因素 （1）提出问题：导体的电阻大小由哪些因素决定？ （2）猜想与假设：材料、______、____________． （3）设计实验：①实验方法：在探究电阻的大小可能与多个因素有关时，需要利用____________法．实验中比较电阻的大小可通过观察____________或____________进行比较，这种方法称为______法； ②实验电路：可以将不同的电阻丝接在____________电路中，观察比较电阻的大小． ③实验步骤：A．取长度、横截面积相同，材料不同的两段电阻丝，分别接入电路，读出电流表的示数，用以探究电阻大小是否与导体的____________有关；B．取材料、横截面积相同，长度不同的两段电阻丝，分别接入电路，读出电流表的示数，用以探究电阻大小是否与导体的____________有关；C．取材料、长度相同，横截面积不同的两段电阻丝，分别接入电路，读出电流表的示数，用以探究电阻大小是否与导体的____________有关； 2．决定电阻大小的因素：导体的电阻是导体本身的一种______．导体电阻的大小不仅跟材料有关，还与长度、横截面积和温度有关．（1）横截面积相同的同种材料的导体，长度越长，电阻______；（2）长度相同的同种材料的导体，横截面积越大，电阻______；（3）导体的电阻还与温度有关．大多数导体（如：灯泡的钨丝），电阻随温度升高而______．大多数绝缘体（如：玻璃），电阻随温度升高而______； （三）电阻器 1．电阻器 （1）作用：电阻器用于控制______和______大小，使电路正常工作． （2）电路图形符号：电阻器在电路中的图形符号为____________． （3）种类：电阻器是电子技术中的重要元件，简称______．电阻的类型很多，如______电阻、______电阻以及______电阻等． 2．变阻器 （1）滑动变阻器 ①原理：通过______改变______________________________，改变连入电路中的电阻值； ②作用：控制电路中的______的变化，调节各部分电路两端的______； ③电路图形符号：滑动变阻器的结构示意图如图所示，在电路中的图形符号为____________； ④使用方法：滑动变阻器通常采用____________选择接线柱的方法接入电路．闭合开关前，滑片应移至__________________处，起到____________的作用． ⑤铭牌：如图所示的滑动变阻器的铭牌中“20Ω”表示________________________________________________，“1A”表示__________________________________________； ⑥特点：滑动变阻器______逐渐改变接入电路的电阻，但______显示出接入的阻值； ⑦应用：台灯的亮度调节、____________、收录机及______声音的强弱调节、显示屏的亮度及对比度的调节，都可依靠______来完成． （2）电阻箱 ①特点：电阻箱______逐渐改变接入电路的电阻，但______显示出接入的阻值； ②旋盘式电阻箱：各旋盘对应指示点的示数乘以面板上标记的______，然后加在一起，就是接入电路的电阻． ③插孔式电阻箱：______铜塞所对应的电阻丝的阻值相加，就是连入电路的电阻值． 二、易错分析 1．导体与绝缘体之间无明显的界限．好的导体与好的绝缘体都是重要的电工材料．