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[拓宽教材]
1.(必修3 P40基础题T2改编)产生抗体的细胞是( )
A.吞噬细胞 B.T淋巴细胞
C.浆细胞 D.记忆细胞
答案:C
2.(必修3 P36“资料分析”改编)由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的艾滋病,死亡率极高。分析回答下列问题:
(1)T细胞的多少和HIV浓度之间的关系成________比。
(2)HIV破坏人类的________功能。
答案:(1)反 (2)免疫
[精练好题]
3.(2019·衡阳高二检测)下列关于特异性免疫和非特异性免疫的叙述中,不正确的是( )
A.发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等,发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统
B.非特异性免疫作用范围广、无特异性;特异性免疫作用范围小、针对性强
C.免疫活性物质主要包括抗体、淋巴因子、溶菌酶等
D.非特异性免疫是在特异性免疫的基础上形成的
答案:D
4.(2019·四川绵阳高二期末)下图表示淋巴细胞的起源和分化过程,下列有关叙述不正确的是( )
A.淋巴因子能促使细胞b分化成e和f
B.细胞d能够分泌抗体并与抗原结合
C.除f外的淋巴细胞均能特异识别抗原
D.淋巴细胞a、b、c、e均具有分裂能力
答案:B
5.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是( )
A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞
B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
C.免疫细胞包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟
D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质
解析:选B。免疫系统包括免疫器官、免疫细胞及免疫活性物质;免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞等,淋巴细胞包括T细胞、B细胞等,T细胞和B细胞分别在胸腺和骨髓中成熟;免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。
6.(2019·山东枣庄高二期末)淋巴细胞存在两种状态:活化状态和未活化状态。下图是未活化状态的B淋巴细胞(甲图)和活化的B淋巴细胞(亦被称之为浆细胞)(乙图)。下列叙述错误的是( )
A.未活化的B淋巴细胞转化为活化状态,涉及基因的选择性表达
B.浆细胞分泌抗体的过程中会出现膜融合现象,且消耗细胞本身能量
C.在抗原和淋巴因子的共同作用下,B淋巴细胞才能由未活化状态转变成活化状态
D.乙图所示细胞相对表面积的增大有助于提高其物质运输效率
答案:D
7.下图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图。下列相关描述正确的是( )
A.图示免疫过程为体液免疫
B.物质Ⅰ具有促进细胞D增殖分化的作用
C.物质Ⅰ属于免疫活性物质而物质Ⅱ不属于
D.图中有3种细胞能够对病菌进行特异性识别
解析:选A。图中所示免疫过程中,物质Ⅱ与抗原发生特异性结合,由此可判断该免疫过程为体液免疫,A正确;图中物质Ⅰ为淋巴因子,其能够促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,B错误;物质Ⅱ为抗体,淋巴因子和抗体都属于免疫活性物质,C错误;T细胞和B细胞均能够对病菌进行特异性识别,吞噬细胞能够识别病菌,但没有特异性,浆细胞不能识别病菌,D错误。
8.下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答下列问题:
(1)图中所示的是________免疫过程。
(2)图中c是________细胞,③过程中发挥作用的物质称为________。
(3)与e细胞发挥功能相适应的细胞器有______________(写出三种)。
(4)图中能特异性识别抗原的细胞有________________(填图中字母)。
(5)预防接种后,当病原体侵入时,免疫的主要途径是________(用图中数字表示),其特点是______________,因此可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病。
解析:(1)根据图示过程可知,图中所示的特异性免疫为体液免疫。(2)图中c是B淋巴细胞;③过程中发挥作用的物质是T细胞产生的淋巴因子。(3)e为浆细胞,能分泌大量的抗体,抗体的合成与分泌过程为核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。(4)图中a是吞噬细胞、b是T淋巴细胞、c是B淋巴细胞、d是记忆细胞、e是浆细胞,其中a没有特异性识别能力,e细胞没有识别能力,因此具有特异性识别能力的是b、c、d。(5)预防接种后,当同样抗原第二次入侵时,记忆细胞能更快地作出反应,很快分裂产生新的浆细胞和新的记忆细胞,浆细胞产生抗体消灭抗原,即图中⑥⑧⑨,这就是二次免疫反应,它比初次反应更快,也更强烈。
答案:(1)体液 (2)B 淋巴因子 (3)核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(任选三种即可) (4)b、c、d (5)⑥⑧⑨ 反应迅速,产生抗体多
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