人教版《万以内数的加减法整理与复习》教案设计.docVIP

★精品文档★ 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 PAGE1 / NUMPAGES1 人教版《万以内数的加减法整理与复习》教案设计 　　人教版 《万以内数的加减法整理与复习》教案设计 教学目标： 1、通过整理和复习，对整数加、减法笔算的相关知识进行归纳和总结，帮助学生 理清本单元所学知识间的关系，进一步提高学生的计算能力。 2、养学生简单的整理、归纳的能力，体验与同伴相互交流学习的乐趣。 3、在解决问题的过程中，使学生进一步体会计算与实际的联系，增强应用意识。 教学重点：三位数加减法的计算和验算。 教学难点：运用知识灵活解决实际问题。 德育目标：在学习活动中，培养学生与他人合作、交流的学习品质。 教学准备：课件、实物投影 教学过程： 一、谈话引课 师：同学们，在过去的一周我们再一次学习了万以内数的加减法，到现在为止，你对万以内数的加减法所学的那些知识都还记得吗光说不练可不行，今天咱们所要进行的数学活动就要用到这些知识，你们有信心吗 二、以“买玩具”整理复习加法知识点。 （一）创设情境，抛出问题 师：（出示图片）小明是一个品学兼优的好孩子，上学期被评为全市的“十佳学生”。今年十一他要去北京参加夏令营活动，一家人都很高兴。妈妈带了120元钱和小明一起去了卡通玩具