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信息技术课核心素养解读（考点） 信息技术 信息意识 信息意识是指个体对信息的敏感度和对信息价值的判断力。 具 备较强信息意识的学生能够根据解决问题的需要， 自觉、 主动地寻 求恰当的方式获取与处理信息； 能敏锐感觉到信息的变化， 获取相 关信息，采用有效策略对信息来源的可靠性、 内容的准确性、指向 的目的性做出合理判断， 对信息可能产生的影响进行预期分析， 为 解决问题提供参考； 在合作解决问题的过程中， 能与团队成员共享 信息，实现信息的最大价值。 计算思维 计算思维是指“个体在运用计算机科学领域的思想方法形成问 题解决方案的过程中产生的一系列思维活动”。具备计算思维的学 生在信息活动中能够采用计算机可以处理的方式界定问题、 抽象特 征、建立结构模型、合理组织数据；通过判断、分析与综合各种信 息资源， 运用合理的算法形成解决问题方案； 总结利用计算机解决 问题的过程与方法，并迁移到与之相关的其他问题解决之中。 数字化学习与创新 数字化学习与创新是指个体通过评估和选择常见的数字化资 源与工具，有效地管理学习过程与学习资源，创造性地解决问题， 从而完成学习任务的能力， 形成创新作品的能力。 具备数字化学习 能力的学生能够认识到数字化学习环境的优势和局限， 适应数字化 学习环境，养成相应的学习习惯；掌握数字化学习系统、 学习资源 1