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公考精品讲义
方法精讲-判断之图形推理 2
主讲教师:聂佳
授课时间:2019.01.25
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方法精讲-判断之图形推理2 (讲义)
学习任务:
1.授课内容:数量规律、空间重构
2.时长:2.5 小时
3.对应讲义:92 页~105 页
4.重点内容:
(1)数量规律中每类考点的特征图
(2)点数量的细化考法——曲直交点
(3)如何判定图形笔画数
(4)面的细化考法
(5)如何判断部分数
(6)空间重构中的画边法
第四节 数量规律
题型特征:元素组成不相同、不相似且观察属性无规律
一、点数量
特征图:线条和线条交叉明显
例1 (2015 江苏)请从所给的四个选项中,选择唯一的一个答案,使之呈现
一定的规律性。( )
1
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例2 (2016 北京)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共
同特征或规律,分类正确的一项是 ( )。
A.①③⑤,②④⑥ B.①②③,④⑤⑥
C.①②⑤,③④⑥ D.①②⑥,③④⑤
例3 (2016 国考)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共
同特征或规律,分类正确的一项是 ( )。
A.①②④,③⑤⑥ B.①②⑤,③④⑥
C.①③④,②⑤⑥ D.①③⑥,②④⑤
二、线数量
特征图:
1.直线数:多边形、单一直线
2.曲线数:曲线图形(全曲线图、圆、弧)
2
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例1 (2013 山东)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使
之呈现一定的规律性。( )
例2 (2013 国考)从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使
之呈现一定的规律性。( )
例3 (2017 山东)把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共
同特征或规律,分类正确的一项是 ( )。
A.①②④,③⑤⑥ B.①②⑤,③④⑥
C.①③⑥,②④⑤ D.①⑤⑥,②③④
3
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一笔画图形特征:
1.线条之间全部连通
2.奇点数为0 或2 个
奇点:从一个点发射出奇数条线
注:所有的端点都是奇点,数奇点时要数上端点
多笔画:
图形笔画数=奇点数/2 (任何图形的奇点数一定为偶数)
常见笔画数特征图:
五角星、“日”、“田”及其变形图、圆相切/相
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