2019.03.30 方法精讲-言语4 郭熙 （笔记）（2020国考笔试大班-1期）.pdf

公考精品讲义 方法精讲-言语 4 主讲教师：郭熙 授课时间 ：2019.03.30 粉笔公考·官方微信 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 方法精讲-言语4 （笔记） 【说在课前】 1.本节课是言语方法精讲的第四节课。前三节课主要讲解片段阅读的两种必 考题型，即中心理解题和细节判断题。 2.听课时，同学们要跟紧老师把当节课程的内容掌握好。 第二章 语句表达 【注意】 1.语句表达的题量相对片段阅读要少一些，主要包含三种题型： （1）语句排序题，国考中一般考查2-3 题。 （2）语句填空题，国考中一般考查2-3 题。 （3）接语选择题，即给出一段文字，问接下来作者最有可能讲的内容是什 么，一般考查1 题，2019 年考查2 题。 2.从难度角落：国考中语句排序题和语句填空题难度较高，是属于和对手拉 开差距的题目。讲义上的题目和考点与之前相比难度有所提升，希望同学们课堂 上集中精力，掌握透彻。 学习任务： 1.课程内容：语句表达（语句排序题、语句填空题） 2.授课时长：2.5 小时 3.对应讲义：37 页～48 页 4.重点内容： （1）语句排序题的解题思维 （2）确定首句、捆绑集团、顺序、尾句的方法与应用 （3）语句填空题的解题思维和技巧 【注意】本节课重点内容： 1.重点突破语句排序题的解题思维，以及确定首句、捆绑集团、顺序、尾句 的方法与应用。具体的方法是同学们要把握的重点。 1 精心整理 仅供参考 公考精品讲义 2.语句填空题的解题思维和方法。 第一节 语句排序题 【提问方式】 将以上/以下几个句子重新排列，语序正确的是„„ 理论要点： 1.根据选项提示，对比后确定首句 2.确定捆绑集团/确定顺序/确定尾句 3.验证（只验证你基本锁定的答案，而非全部验证） 【注意】 1.语句排序题特征非常明显，不需要过多关注提问方式。若发现题目中的句 子标明序号，且选项中打乱了句子的顺序，即可确定为语句排序题。 2.有些同学做题时先阅读句子，自己排序，结果发现没有选项与之匹配，会 觉得很受打击。既然题目给出四个选项，只提供四个可能，要从选项入手，验证 正确的可能，排除错误的可能，才能又快又准地锁定答案。 3.语句排序题技巧很强，同学们要清空自己以前的语感，以正确的、规范的 思维解题。 4.语句排序题解题思路：从选项入手。 （1）第一步，根据选项提示，对比后确定首句。在国考中，首句的设置通 常有以下两种情况： ①四个选项的首句是两个①、两个②，此时可将①②句进行对比，若发现① 不适合作首句，②适合作首句，可排除两个选项。若剩下两个选项分别为② ③„„、②④„„，则接下来可判断②之后到底接哪句话。 ②四个选项首句分别为①②③④，首句各不相同，这种题目不一定难。先对 比四个句子，若发现有且只有②适合作首句，则可锁定答案。 （2）若无法通过对比确定首句，或对比首句只能排除一、两个选项，则来 到第二步，有三种角度（不分先后，可结合题目线索灵活运用）： ①确定捆绑集团，若两句话核心话题一致，可以衔接，则要捆绑。 ②确定两句话的先后顺序，若一句话为“今天下午„„”，一句话为“今天 2 精心整理 仅供参考