- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
工作计划:________
五年级数学备课组上学期复习计划
单位:______________________
部门:______________________
日期:______年_____月_____日
第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页
五年级数学备课组上学期复习计划
(一)归类复习
对本册内容进行系统归类、整理,帮助学生形成网状立体知识结构系统,在归纳中,沟通知识间的内在联系,同时对该类型知识进行整合。
、因数和倍数( 6月5日)
知识点:因数倍数意义,找一个数因数倍数的方法,、3、5倍数特征,奇数偶数,质数合数。
、最大公因数和最小公倍数(6月6日)
知识点:公因数与公倍数的意义、求最大公因数和最小公倍数的方法、两种特殊情况(互质关系与成倍数关系)、相关的解决问题。
3、分数的意义和性质(6月7日)
知识点:分数的意义,分数单位,分数与除法的关系,真假带分数,假分数和整数、带分数的互化分数的意义和性质(6月8日)
知识点:分数的基本性质,约分,最简分数,通分,小数和分数的互化方法。
5、第二次月考试卷讲解(6月9日)
知识点:综合训练
6、长方体和正方体(6月日)
知识点:长方体正方体的特征,长方体的长、宽、高,表面积的意义和计算方法。
7、长方体和正方体(6月3日)
知识点:体积的意义、单位、公式,容积的意义、单位、进率、计算方法。
星期二晚上期末综合试卷(一)考试。
8、期末综合试卷(一)讲解(6月4日)
知识点:综合训练试卷
9、分数加减法(6月5日)
知识点:同分母分数相加减,异分母分数相加减,分数加减混合运算,分数加减法简算。
0、分数加减法练习(6月6日)
知识点:分数加减法综合训练
、探索图形、图形的运动(6月9日)
知识点:探索图形涂色块数,将一个图形旋转90度或一定的角度。
、数学广角(6月0日)
知识点:打电话最优策略,找次品的最优方法。
星期二晚上长江作业本期末检测题
3、讲解长江作业本期末检测题(6月日)
知识点:综合训练
4、根据考试情况做练习矫正(6月日)
星期四晚上考试期末综合试卷(二)
5、讲解期末综合试卷(二)(6月3日)
知识点:综合训练
(二)有针对性的综合训练(6月6日至8日)
综合所学知识,重点提高学生综合应用知识的能力,能灵活运用一定的方法和手段解决实际问题,重点易错题训练,引导学生纠正错误,进行最后的查漏补缺。
二、复习措施:
、进一步改进复习练习的设计,促进复习效率的提高。
()练习设计要抓住关键,由浅入深,并注意加强思维的训练。
()练习设计要精当,选典型题,以点带面,辐射复习,不搞题海战,争取以少胜多,减轻学生的负担。
(3)加强对新旧知识理解的变式练习,明确新旧知识之间联系和区别。
(4)练习设计要明确重点,突出关键,具有针对性。
、课堂上发挥教师的主导作用,发挥学生的主体作用。教师主动理清知识体系,分层、分类、分项,拉紧贯穿全册教材的主线。发现学生普遍不会的,难理解的,遗漏的要重点讲。善于把多方面知识进行综合复习,注意知识的多变性、包容性。在此同时,发动学生归类分项,发动学生出题,发动学生讨论,让学生去求异、联想、发散,主动探索,寻查知识点,从而形成知识框架。
3、认真设计好每节复习课所重点讲解的例题。每一节复习课要环环相连,每道复习例题要体现循序渐进。一道复习例题击中多个知识点,起牵一发而动全身的作用。练习题设计要体现知识的综合性,体现质的飞跃,训练学生思维的敏捷性、创造性,及时批改,及时发现问题,查漏补缺,做到知识天天清重点抓好补差工作。时刻关注这些学生,做到课上多提问,作业多辅导,练习多讲解,多表扬、鼓励,多提供表现的机会。另外,将课内课外补差相结合,采用“一帮一”的形式,发动学生帮助他们一起进步,同时取得家长的配合,鼓励和督促其进步。
第
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页
工作计划
本文至此结束,感谢您的浏览!
(资料仅供参考)
下载修改即可使用
您可能关注的文档
- 三年级科学下学期教学计划.doc
- 三年级英语上学期的教学计划.doc
- 三年级英语老师上学期的教学计划.doc
- 三年级语文上学期期末复习计划.doc
- 三年级语文第八单元教学计划.doc
- 三年级语文第六单元教学计划.doc
- 上期小学四年级语文教学计划.doc
- 上学期高一地理教学计划.doc
- 下学期高二语文备课组计划.doc
- 中心小学教研教学计划.doc
- 山东省临沂市沂水县2023-2024学年高一下学期期中考试历史试题.docx
- 江苏省泰州市靖江高级中学2023-2024学年高二下学期4月期中考试物理试题(无答案).docx
- 新疆部分名校2023-2024学年高二下学期期中联合考试语文试题.docx
- 湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高三下学期4月期中考试数学试题.docx
- 山东省烟台市2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题(无答案).docx
- 江苏省靖江高级中学2023-2024学年高二下学期期中地理试题(无答案).docx
- 四川省甘孜藏族自治州某重点中学2023-2024学年高一下学期4月期中考试物理试题.docx
- 湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2023-2024学年高二下学期4月期中英语试题(无答案).docx
- 四川省成都市金牛区成都市实验外国语学校2024年高三三模考试生物试题.docx
- 浙江省宁波市北仑中学2023-2024学年高二下学期期中考试物理试题.docx
文档评论(0)