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南嘴中学主题班会记录登记表
班级 班主任 参加人数
活动时间 地点 主持人
活动主题
活动目标:
活动过程:
活
动
内
容
活动效果:
南嘴中学主题班会记录登记表
班级 班主任 参加人数
活动时间 地点 主持人
活动主题
活动目的:
活动过程:
活
动
内
容
活动效果:
主题班会记录登记表
班级 四年级 班主任 参加人数
活动时间 第五周 活动地点 教室 主持人
活动主题 我与责任共成长
一、班会目的:
1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精
神,学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推诿。
3、通过活动让学生知道一个富有责任心的人才能取得成功,
活 才能被世人传诵。
二、活动过程:
动 1. 各小队清点人数。
2. 全体立正;
内 3. 出旗敬礼;
4. 唱队歌;
5. 队长讲话,宣布活动开始; 容
6. 具体活动内容;
7. 班主任讲话;
8. 呼号,退旗;
9. 宣布活动结束。
主题班会记录登记表
班级 四年级 班主任 参加人数
活动时间 第二周 活动地点 教室 主持人
活动主题 成立班委
活动目标:
让学生知道民主选举的重要性。
活动过程:
1、进行投票选举。
2、进行唱票,监督,统计。
3、确定选举结果。 活
4、宣读班委人员名单,安排工作。
动 班主任作总结 :
宣布主题班会结束。
内
容
主题班会记录登记表
班级 四年级 班主任 参加人数
活动时间 第四周 活动地点 教室 主持人
活动主题 我是四年级学生了
目标:
1、召开班级干部会,讨论四年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子三年来的进步和不足之处。
4、收集好三年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。
活 班会过程:
1、引入主题。
动 2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
内 (2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
容
班级主题班会记录
班级 四年级 班主任 参加人数
活动时间 第六周 活动地点 教室 主持人
活动主题 讲礼貌
目的:
让学生在艺术欣赏中得到文明礼貌教育,争做文明学生,具备五讲四美的
品行。
准备:有目的地搜集有关文明礼貌曲艺资料,题材新颖,主题鲜明,好听
易记。采用喜闻乐见的形式,对班级风气起积极影响作用。
方法:由活动组织人宣讲文明礼貌的意义,各组根据班级状况编排曲艺节
目,并针对一些不良倾向进行批评。以组为单位准备和表演节目。要求: 内容要生动,形式要活泼,结束活动时可评选“最佳表演者” 3名。
活
过程:
一、 主持人讲话
动
二、 表演节目
三、 讨论发言
内
四、 评比节目五、 主持人总结
六、 老师讲话。
容
七、宣布班会结束。
班级主题班会记录
班级 四年级 班主任 参加人数
活动时间 第七周 活动地点 教室 主持人
活动主题 《拒绝垃圾食品 健康从我做起》
活动要求:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴
别,使学生安全、健康成长。
活动过程:
一、谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,
似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小
心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什
么:
1、正确洗手,是饮食安全第一步。
“湿、擦、搓、捧、干” ,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。
活
2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红
色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。
动
5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟
食分开处理,保持餐具与食器清洁。
6 、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;
蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹置冰箱内,防油墨
内
食入体内有碍健康。
二、教育学生养成良好的食品卫生习惯。
1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品” 。就是没有商标的
食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气
容
炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒,
故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫
生及食品原材料调理都要注意。
三、发生身体不适怎么办?
1 、立即停止食用可疑食品。
2 、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。
3 、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。
4 、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。
5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等) ,应尽快将国毒病人送往附
近医院救治。
五 小结:
喜欢零食是孩子
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