六年级上册数学教案百分数浙教版.doc

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2020-08-10 发布于贵州
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六年级上册数学教案百分数浙教版.doc

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《百分数》教学设计教学目标： 1、学生经历比较，体会引入百分数的必要性，理解百分数的意义，会正确地读、写百分数。 2、通过学习，学生会解释百分数的实际含义。 3、学生能够理解百分数可以表示部分与整体的关系或两个数量之间的比较关系，培养学生抽象、归纳、比较、分析的能力。渗透数形结合的数学思想。教学重难点：重点：理解百分数的意义，并能正确地读、写百分数。难点：理解分子大于100的百分数的意义及百分数和分数的联系与区别。教学准备：多媒体课件。教学过程：一、创设情境，感受百分数产生的必要性号码投中次数 1号 11