初一学生成长记录袋内容.docxVIP

3.初中生综合素质评价要素 0.运动健康 4.学期回顾 5.父母评价 6.体质健康评价 7.个人展示台 9.学业成绩报告 %! 1.刖言 0.学习技能 0.品德素养 8.个人假期设计 10.我的最爱 目录 2.我的档案（个人基本信息） 金秋九月，在大自然的收获季节，我们喜获了小学教育成果，开始 了新一茬的播种耕耘。恭喜你一一光荣地成为一名中学生。面对新学 校、新学习方法，每个人都会情有所动，心有所悟，更重要的是有新 的打算，新的行动，通过自身的不断努力，踏出新足迹，完成新记录。 初中，人生道路的起步期。我们应该以什么样的心态迎接新的新 的学习生活呢？怎样珍惜初中三年的宝贵时光，走好这三年的路程？ 这就要选择好生命的拐点。 青春，人生成长的转型期。我们在成长的过程中可能会遇到哪些 烦恼？怎样让我们的青春更光彩？底盘坐标在何方？是老师、家人、 朋友，还是自己？这就要把握好落点。 选择，人生未来的追求期。在纷繁的学习生活中，什么是我心里 的最重？怎样拥有崇高的品行，充盈的智慧，强壮的体格，创新的实 践，审美的表现，理想的高中…..？这就要关注好发展的热点 落实好这“三点”！我要与充实的成长记录册相伴，放开眼界读书 珍惜好这“三年”！我要为踏出美丽的人生足迹相随，立定脚跟处 事。 * 姓名 性别 我的小名 属相 出生地 民族 出生年月 年 月 日 家长情况 姓名 工作单位 文化 程度 联系电话 父亲 母亲 你想了解我吗？ 户口所在地 家庭住址 宅电 来自学校及班级 有风雨的洗礼，小苗才有可能长成参天大树。 家长的祝福: 初中生综合素质评价表评价要素 品德素养 七年级一学期 一级指标 道德品质 二级指标 容 内 评 己 目 评 字 评 巾 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ? ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 思想意识 态体。 时集大进 旗为家上 4^ 见 0 ?三 虞级！|斤盯似 国认家猫收馄确 敬楸爰制常制正 尊5热僞经川有 、于乙 、、一 TTP 、 社会公德 礼 别 。 树 为 阻 卄草人 仆 花 他 拠。 執 就 说品 质 以 佑毒 吐 注 卿绝 却 岸 朋拒 注提纸 遵纪守法 .匚 j—I 〔几 0 加遵皙咖 纪觉守进拄 遵自遵不棉 、 、 、 、二 公 民 素 质 文明礼貌 匚F Z 的咏 、 、 、 、  正直守信 、厂 弊 不己作，利同 不致人弄 试一损戏 考行做不 ，亠不 ， 人,欺 不待正大 业诚人以 作真为不 、 、 、 、 12 3 4 热爱劳动 一 X? N匸 咅 4-卩 匕匕 八一R 览亍厶冃 做真意俭习 能认注勤弊 、、、、、 1 2 3 4 5 学习技3、能虚心听取他人建议，不断改进处己的计划， 学习有所进步。3、 喜好读书，乐于学习探究新知识、新事物， 尝试新技能。4、 认真上好地方课程、校本课程，考试成绩合 格。4有较强的动手操作能力，有自己实践活动的作 品。11、 热心参与各科学习活动，勤学好问。2、 能积极克服学习中的困难， 自主完成任务学 习任务。实 践 能 力能1勇于表达自己的看法。2能积极主动上好综合实践活动课。3能撰写一定质量的小论文， 在小发明，小制作 方面能体现一定的创造性。内容1、 有良好的学习态度和学习习惯。2、 注意劳逸结合，合理分配时间。3、 有符合自己实际的学习方法，学习效果好。4、 善于借助学习工具和利用种类课程资源。1、 日常学习有适合自己的计划。2、 对学习过程中自己存在的问题有记录，有改 进办法。自己评七年级一学期同学评老师评 学习技 3、能虚心听取他人建议，不断改进处己的计划， 学习有所进步。 3、 喜好读书，乐于学习探究新知识、新事物， 尝试新技能。 4、 认真上好地方课程、校本课程，考试成绩合 格。 4有较强的动手操作能力，有自己实践活动的作 品。1 1、 热心参与各科学习活动，勤学好问。 2、 能积极克服学习中的困难， 自主完成任务学 习任务。 实 践 能 力 能 1勇于表达自己的看法。 2能积极主动上好综合实践活动课。 3能撰写一定质量的小论文， 在小发明，小制作 方面能体现一定的创造性。 内容 1、 有良好的学习态度和学习习惯。 2、 注意劳逸结合，合理分配时间。 3、 有符合自己实际的学习方法，学习效果好。 4、 善于借助学习工具和利用种类课程资源。 1、 日常学习有适合自己的计划。 2、 对学习过程中自己存在的问题有记录，有改 进办法。 自己评 七年级一学期 同学评 老师评 交 流 与 合 作 团队精神 的 标 同 给 月 助 交?帮 二一 厶冃 一止 人 本各卩 人 口八丿 尊加前好 圧参为 作愉 融fe 动 合厶冃老务主力有， 仆仔努伴 沟通与分享 学 承 多 心 于 时 虚 敢 廁 占2 占点 性 优 驱 发 的 的 人 己