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                第
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2018-2019学年河北省石家庄市新华区八年级(下)期末数学试
、仔细选一选(本大题共	12个小题每小题2分,共24分,在每小题给出的四个选项中
只有一项是符合题目要求的)
(2分)函数厂:.冲,自变量x的取值范围是(	)
A . xm 3	B . x 3	C. x 3	D. x 3
( 2分)下列调查对象适合抽样调查的是(	)
A .审核书稿的错别字
B .了解某班所有学生的身高情况
C .对我国首架大型民用直升飞机各零部件的检查
D ?对冷饮市场上某品牌冷饮质量情况的调查
( 2分)如图,在平面直角坐标系中,点A 
( 2分)如图,在平面直角坐标系中,点
A . ( 3,— 2)	B . (- 2, 3)
( 2分)一个n边形的内角和是外角和的
A . 7	B . 6
P的坐标为(	)
C. (- 3, 2)
D. (2,- 3)
2倍,则n等于(
)
C. 5
D. 4
( 2分)已知函数y= kx-k如果y随x的增大而减小,则它的图象可能是(	)
( 2分)下列命题是真命题的是(A .矩形的对角线互相垂直B ?矩形的邻角相等C .菱形的对角线相等D ?菱形的对角互补( 2分)平面直角坐标系中,点A (- 
( 2分)下列命题是真命题的是(
A .矩形的对角线互相垂直
B ?矩形的邻角相等
C .菱形的对角线相等
D ?菱形的对角互补
( 2分)平面直角坐标系中,点
A (- 3, 2), B (1 , 4),经过点
A的直线L // x轴,点C
是直线L上的一个动点,则线段
BC的长度最小时点C的坐标为(
A . (- 1 , 4)	B . (1, 0)	C. (1, 2)
 ( 2分)如图,11反映了某公司产品的销售收入与销售量的关系;
销售成本与销售量的关系.根据图象判断,该公司盈利时,销售量(
D . (4, 2)
12反映了该公司产品的
)
A .小于12件
B .等于12件
C.大于12件
D .不低于12件
( 2分)已知△ ABC (如图1),按图2所示的尺规作图痕迹不需借助三角形全等就能推出 四边形ABCD是平行四边形的依据是(	)
A .两组对边分别平行的四边形是平行四边形
A .两组对边分别平行的四边形是平行四边形
B .两组对边分别相等的四边形是平行四边形
C .一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
D .对角线互相平分的四边形是平行四边形
(2分)如图,将四根长度均为	4的细木棒首尾相接钉成四边形	ABCD,则下面说法不
A .四边形ABCD
A .四边形ABCD是菱形
B .当/ B = 90°时,四边形 ABCD是正方形
C .当/ B = 60° 时,BD = 4 .
D .上B度数越大,四边形 ABCD的面积越小
(2分)如图矩形ABCD的边BC在x轴的正半轴上,点A的坐标为(3,3),且BC= 6 .将 直线li; y = x+b沿y轴方向平移,若直线I与矩形ABCD的边有公共点,则 b的取值
A . 3 b 6	B . - 9 b6	C. 0 b 6	D. - 9 b 0
. (2分)数学课上,大家一起研究三角形中位线定理的证明小丽和小亮在学习思考后各
自尝试作了一种辅助线,如图	1 , 2.其中辅助线作法能够用来证明三角形中位线定理的
是( )
S2S1
S2
S1
小亮的辅助线作法:
小亮的辅助线作法:
过点忑作GEN.4民 过点比作』F
GE三AF交千卓F.
小丽的辆助线馆去: 延长DE到形快EF二DE, 连接DC曲.FC
A .小丽和小亮的辅助线作法都可以
B .小丽和小亮的输助线作法都不可以
C .小丽的辅助线作法可以,小亮的不可以
D .小亮的辅助线作法可以,小丽的不可以
二、认真填一填(本大题共 6个小题每小题3分共18分请把答案写在题中横线上)
. (3分)一次考试考生约 3万人,从中抽取120名考生的成绩进行分析,这个问题的样
本是	.
. (3分)若点 A (6,- 5)关于y轴的对称点是 B (m, - 5),则m=	
( 3分)如图,一束平行阳光照射到正六边形上,已知/	1 = 24°,则/ 2=	
( 3分)某校举行科技知识竞赛,150名学生最后得分(得分为整数)的频数分布直方图
如图所示(频数轴刻度等间隔),根据图中的信息可知得分在 71?80分的人数是 	
 (3分)登山队大本营所在地的气温为	7 C,海拔每升高1km气温下降6 C?登山队员由
大本营向上登高了 0.5km时,他们所在位置的气温是 	C.
(3分)如图1,在四边形 ABCD中,AD // BC , AD = 6cm. —动点P从点A出发,以
1cm/s的速度沿 At BtCt D的方向不停移动,直到点P到达点D后才停止,已知△ PAD 的面积S 
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