《打碗碗花》课堂实录.docxVIP

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2020-08-12 发布于天津
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《打碗碗花》课堂实录.docx

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教学要求培养孩子善良的情感善于探究的品质自信理解并掌握本课将信将疑郑重其事一声不吭安然无恙如释重负不疑等词汇自信理解课文能表情朗读课文第一课时教学要求预习课文读准生字字音了解课文内容围绕将信将疑读懂读好第一部一师揭示课题打碗碗花见到过吗生没有我们这儿没有师我也没见过读读课文说说那是一种怎样的花生读那花生得十分异样粉中透红的花瓣连在一起形成一只浅浅的小碗碗底师大概是怎么一种花我们来画画会吗生生画教师巡视与生交流师你们画得和书上的插图差不多来读读赞美它生一一多么神奇多么有趣的花啊师这么神奇有趣的花却

教学要求: ?培养孩子善良的情感，善于探究的品质。自信?理解并掌握本课“将信将疑、郑重其事、一声不吭、安然无恙、如释重负、不疑”等词汇。自信 ?理解课文，能表情朗读课文。第一课时教学要求：预习课文，读准生字字音，了解课文内容。围绕“将信将疑”读懂、读好第一部: （一）师：（揭示课题）打碗碗花，见到过吗？生：没有，我们这儿没有。师：我也没见过，读读课文，说说那是一种怎样的花。生：读：“那花生得十分异样，粉中透红的花瓣连在一起，形成一只浅浅的小碗。碗’底……” 师：大概是怎么一种花，我们来画画，会吗？生：（生画, 教师巡视，与生交流。）师：你们画得和书上的插图差不多，