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就环境描写所处的位置看,一般有以下作用: 开头 (材料一、二) 1、交代时间、地点或人物活动环境 2、渲染气氛、衬托人物心情(奠定基调) 或导引人物出场 中间 (材料三、四) 1、揭示人物心境,表现人物性格 2、推动故事情节的发展 3、渲染气氛、衬托人物心情 结尾(材料五) 1、暗示、点明主题(深化文章主旨) 优选 * 迁移运用 一 【09浙江】 魔 盒 (《步步高》P191) 在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下,我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱,似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰,景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条,死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处,有口钟正在铮铮报时。 这每一下钟声仿佛都在提醒我:我是初次远离家乡。这一年,我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。眼下,一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉...... 思考题:分析第一段所写景物的作用。 优选 * 请概括下面这段环境描写的特点 在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下,我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱,似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰,景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条,死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处,有口钟正在铮铮报时。 描写了哪些景物: 缠绵而又朦胧 高耸着,像监狱围墙上的雉堞 庭院 秃树 夕阳 房顶和烟囱 满目萧条 死气沉沉 钟声 优选 * 【09浙江】 《 魔盒》 分析第一段所写景物的作用。 参考答案 通过对寄居地那昏暗、封闭、萧条、死寂环境的描写 ①营造了一种压抑、忧伤的氛围; ②渲染了“我”孤独、烦闷的心情。 优选 * 题型辨识——变体题型: 赏析文章第一段的景物描写。 (涉及点: 特点、手法、作用) 阅读文章画线部分的景物描写,说明作者的描 写意图。 作者写“××事”,为何要从“××景物” 写起? (涉及点: 故事情节、人物形象或主题表达等方面 的作用) 简要分析人物命运的社会根源。 (涉及点: 社会环境描写的作用) 变体一 变体二 变体三 优选 * 迁移运用 二 木 笛 思考:文章中对“雪”的描写有什么作用? …… (26)入夜,石头城开始落雪。 (27)没有目的,也无需目的,朱丹追随着雪片又超越雪片,开始他孤独悲壮的石头城之别。朱丹不知不觉地走到鼓楼广场。穿过广场,他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑 (28)临近石碑是一片莹莹辉光,像曙光萌动,像蓓蕾初绽,像彩墨在宣纸上的无声晕染。走近一看,竟然是孩子方阵。有大孩子,有小孩子;有男孩子,有女孩子;他们高矮不一,衣着不一,明显是一个自发的群体而不是一支组织的队伍。坚忍是童稚的坚忍,缄默是天真的缄默,头上肩上积着一层白雪,仿佛一座雪松森林。每个孩子手擎一支红烛,一片红烛流淌红宝石般的泪 (29)纪念碑呈横卧状,像天坛回音壁,又像巴黎公社墙。石墙斑驳陆离,像是胸膛经历乱枪 (30)顷刻之间,雪下大了。雪片密集而又宽阔,仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。 (31)伫立雪中,朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛,轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍,犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音,火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起,托着笛声在天地之间翩然回旋。 …… 优选 * 答题方法探究 思考题:1、文章中对“雪”的描写有什么作用? ①点明了故事发生的时间、地点。 点明了故事发生的时令节气。 烘托主人公朱丹纯洁高尚的对民族的挚爱之情。 凸现了少年儿童心灵的洁白无瑕。 ②渲染气氛。 渲染了一种悲壮的气氛 ④推动下文情节的发展,为刻画人物形象打基础。 ③揭示人物心境,表现人物性格。 推动情节的发展,为下文写朱丹触景而吹木笛的情节作铺垫。 优选 * 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 优选 小说复习专题 ——环境描
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