青岛版（六年制）三年级上册数学 7.2 简单的时间计算 教学课件.pptxVIP

第七单元 时、分、秒的认识7.2简单的时间计算学习目标1.探究计算经过时间的算法，能够初步掌握一些求简单的经过时间的方法。?2.能正确解答一些求经过时间的实际问题，进一步发展学生的推理能力。3.体会简单的时间计算在生活中的应用，建立时间观念。情景导入最后一个节目：校园歌曲大联唱。精彩的歌曲联唱结束了……从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？情景导入校园歌曲大联唱10:35开始。一共用了多长时间？10:55结束 。探究新知校园歌曲大联唱一共用了多长时间？探究新知校园歌曲大联唱一共用了多长时间？10:35 开始10:55 结束1个大格是5分钟，4个大格一共20分钟。探究新知校园歌曲大联唱一共用了多长时间？5535－＝20（分钟）典题精讲下面是G482的运行时刻表。站次 站名 到达时间 停留时间 1济南 起点站- 2济南西07:31 2分 3德州东07:57 3分 4廊坊08:57 2分 5北京南09:19 -小明从济南西坐到德州东，需要多长时间？典题精讲站次 站名 到达时间 停留时间 1济南 起点站- 2济南西07:31 2分 3德州东07:57 3分 4廊坊08:57 2分 5北京南09:19 -小明从济南西坐到德州东，需要多长时间？07:57 07:3157-31=26（分钟）易错提醒●●●●●●●●眼保健操9：23开始，9：30结束，一共用了多长时间？9：269：249：259：279：239：289：309：29 7错误解答2330易错提醒错误原因：忘记写单位。眼保健操9：23开始，9：30结束，一共用了多长时间？30-23=7（分钟）正确解答答：一共用了 7 分钟。学以致用1. 小红一共读书多长时间？5:50小红读书， 开始， 结束，一共看了 分钟。5:1337学以致用2. 看一看，填一填。上车：7:30下车：7:50乘车用的时间是 。 上课：8:10下课：一节课的时间是40分钟。8:5020分钟10＋40＝50（分）50－30＝20（分钟）学以致用3. 看一看，填一填。开始：10:20结束：10:50游戏用的时间是 。 开始：12:15结束：吃午餐用的时间是17分钟。12:3230分钟50－20＝30（分钟）15＋17＝32（分）学以致用4. 看一看，填一填。开始：下午4:10完成：下午4:40读书用的时间是 。 开始：晚上6:10结束：看电视用的时间是50分钟。 晚上7：0030分钟40－10＝30（分钟）10＋50＝60（分）学以致用5. 小军从家到学校用了多长时间？15分钟7:30离家7:45到校怎样进行简单的时间计算？课堂小结计算经过时间时，可以数一数开始和结束时刻之间分针走的格数是多少；也可以直接用结束时刻的分钟数-开始时刻的分钟数。谢谢大家　同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。　抓基础　基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。　夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。　精做精练　多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。　审题后快做　同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争