青岛版（六年制）三年级上册数学 1.2 吨的认识 教学课件.pptxVIP

第一单元 克、千克、吨的认识1.2 吨的认识学习目标1.能进行质量单位间的简单换算。2.使学生认识重量单位吨，知道吨在实际中的应用，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克。3.通过观察、比较和猜想推理等活动，培养学生对物体质量估测意识和能力，能在实际生活中解决一些相关的问题。 世界上最小的狗大约重1千克。1912年在大西洋捕到的一条蓝鲸大约重150吨，它的肾大约重1吨。世界上最小的鸟是蜂鸟，孵出来时还不到1克呢！情景导入 最大的袋鼠 大约重90千克。从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？探索新知150吨1吨1吨有多重？ 1吨有多重？小象的体重大约1吨载重2吨探索新知你认识“吨”吗？生活中哪些地方看见到过“吨”？计量很重的物品或大宗的物品有多重，通常用吨作单位，吨用符号t表示。探索新知净重：10千克1袋 重10千克，10袋 重100千克，100袋 重1000千克。探索新知1吨有多重？1000千克就是1吨。1吨 = 1000千克探索新知1吨有多重？1个女孩重25千克。探索新知1个女孩重25千克。40个女孩重1吨4个女孩重100千克。探索新知1吨有多重？ 一个普通的自来水龙头像这样开1个半小时，大约能流出1吨水。探索新知1吨有多重？ 洗5辆差不多需要1吨水。探索新知说一说，生活中计量哪些物品通常用吨作单位？装了15只，差不多1吨了。可以再上几个人？已经装了380吨了，还能装20吨。这个集装箱的容量是4吨。典题精讲下面的物品可能有多重？填上合适的质量单位。2( )千克4 ( )吨易错提醒4面粉每袋25千克，___ _袋就是1吨。错误解答易错提醒错误分析：单位换算错误。1吨=1000千克，1000÷25=40（袋）40面粉每袋25千克，___ __袋就是1吨。正确解答学以致用1、下面的物品可能有多重？填上合适的质量单位。100( )克4( )千克学以致用2.我问你答3吨……等于3000千克3吨=（ ）千克2000千克=（ ）吨6000克=（ ）千克（ ）吨=7000千克5000千克=（ ）以致用3.这艘船能一次将这批货物运完吗？4吨=4000千克600×6=3600(千克)答：这艘船能一次将这批货物运完。3600千克＜4000千克学以致用 早晨起床后，我拿着10的牙刷开始刷牙，然后接了约1重的水洗脸。妈妈已为我准备了一盒250的牛奶和一个150重的面包。我快速地吃完早饭，背上2的书包上学去。在路上，碰上了我们班的“大块头”，他的体重有50多 呢！帅帅的数学日记4.火眼金睛辨对错（错误之处要改过来）。克 吨 千克 千克 克 克 千克 吨 千克 要注意单位哟！学以致用5、工厂原有煤30吨，如果每天烧950千克，那么8天后还剩多少千克？30吨=30000千克 30000-950×8=30000-7600=22400(千克)答：8天后还剩22400千克。1吨有多重？课堂小结计量很重的物品或大宗的物品有多重，通常用吨作单位，吨用符号t表示。1吨 = 1000千克谢谢大家　同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多，为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的，根据大家给小编的反映，几分的差距大部分都落在了考试技巧上。那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧，希望对大家即将到来的期末考试有帮助。　抓基础　基础知识，是整个数学知识体系中最根本的基石。　夯实基础主要应做到以下几点：归纳和梳理教材知识结构，记清概念和考点易错点，基础夯实。数学=一定量的做题+规律总结，所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的，不是好像、大概。特别是选择题和判断题，要靠清晰的概念来明辨对错，如果概念不清就会感觉模棱两可，最终造成误判断误选择。因此，市面上有很多好书总结的知识点非常全面，可以买来，要好好记忆，在做题时候这些知识点会指导你。　精做精练　多做精选模拟试题，做几套精选的模拟题，或者做几套往年真题，因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位，这样能够使得整个知识体系得到优化与完善，基础与能力得到升华，速度得到提高，对知识的把握更为灵活。通过模拟套题训练，掌握好答题方法和答题时间，在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间，先易后难，不要在一道题上花费太多的时间。在平时就养成良好的解题习惯，和良好的心态，这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平。　审题后快做　同时平时训练别用计算器，解题时审题要慢，题意分析清楚，再动手快做。提高速度也是复习要强化的训练，考试竞争是知识与能力的竞争，也是速度的较量。会的一定答对、答全，切忌平时训练使用计算器