教材的特点的设计的思路.pptVIP

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2020-08-12 发布于福建
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教材的特点的设计的思路.ppt

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苏科版初中物理教材8年级培训教材特点与设计思路苏州市教育局教研室贾克钧 193,16 设计思路与特点构思依据物理教材的变化趋势口降低知识难度,拓宽视野,强化过程口打破学科中心,贴近学生,贴近生活口突出科学探究,强调学习方式多样化口充分发挥插图的功能口各具特色,进一步多样化 9/316 设计思路与特点苏科版物理教材的特点审查意见: 该教材全面以全日制义务教育《物理课程标准》(试验稿)为依据,较好地体现了标准的理念。在内容编排和设计上有新意和特色设计思路与特点苏科版物理教材的特点全书有三条主线 1、突出了探究主线大部分内容由学生探究得出,探究过程自然、恰当,既使学生学习到标准要求的知识和技能又体验了探究过程,学习了基本的科学方法并将热爱科学、尊重事实的情感教育渗透其中。强调“做中学”;强调“在问题解决中学 9/316 设计思路与特点何谓“科学”?如何学科学? ◇何谓“科学”? “科学是创造知识的一个过程” 意味着科学由过程和内容两部分组成。 ◇如何学科学? “学科学”不如“做科学”,科学是做出来的而非简单的教与学所能解决的。这也是建构主义教学方法的核心着眼于引导学生以科学家进行科学研究的方式去做科学,学科学 9/316 设计思路与特点