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2012 金卡第十三期咨询报告 （第十三期） 1/ 19 2012 金卡第十三期咨询报告 目录 2012 海文考研：独家策划 3 专业硕士校园生活实录 3 从寓言故事中学会调整考研心态 9 2012 海文考研：数学提高阶段复习计划 15 2/ 19 2012 金卡第十三期咨询报告 2012 海文考研：独家策划 编者按：专业硕士是这几年研究生教育的热门词汇。自 2009 年，为了适应社会对应用型和实践型人才的需求，教育部作出硕士研究生主 要面向应用的决定，推出了“全日制专业硕士”作为一种全新的研究生培养模式。并且从 2010 年开始减少学术型硕士，减少的名额用以增加 全日制专业硕士，最终达到专业型与学术型的比例为5：5.专业硕士听起来似乎很陌生，实际上我们耳熟能详的MBA、MPA 正是专业学位中的两 种类别。学术型硕士主要偏向学术研究，专业硕士强调的是实践经验。2010 年和2011 年，国务院学位委员会已批准设置了39 种专业学位，涵 盖文理工商各个专业。专业硕士培养方式比较灵活，大致可以分为在职攻读和全日制学习两类，并且对全日制专业硕士还予以承认研究生学历， 毕业时有毕业证和学位证双证。 专业硕士校园生活实录 自主选择：我选择，我喜欢 出镜人物一：张青辉 北京师范大学2009 级汉语国际教育硕士 在职专业硕士 张属于专业硕士中的在职硕士类别，可是他所在的北师大要求特殊，在他们这个专业实行是脱产全日制的培养方式， 不同于全国其他的在职专业说是可以不脱产深造。这意味着他要放弃工作，重新拿起书本，变成学生。对此，张表示，不 拿工资来读书，经济压力不小，但这是自己当初的选择，而且学校各个方面做的不错，他对自己最初的选择感到十分庆幸。 张的选择建立在他成熟的思考和对自己正确的把握基础上。在报考之前，他就了解掌握了所学专业的大量信息，对自己有 机会攻读专业硕士学位的机会十分珍惜，没有丝毫嫌弃和犹豫，因此对现状的满意度也非常高。他觉得现在所学的专业完 3/ 19 2012 金卡第十三期咨询报告 全符合当初的设想，三年的脱产学习也切合自己想汲取更多知识的想法。即使灭有公费名额，入校后也没有奖学金和生活 补助（相比之下，班上9 个留学生只需要两年即可毕业，且均获得学校提供的全额奖学金达65000 元人民币），张却反复强 调这个选择很“值得”。 张兴奋的解释道：这主要是因为北师大汉语国际教育方向的硕士培养非常注重实践性：对外汉语教学班相当于学术型 硕士，汉语国际推广硕士班相当于专业硕士；汉教班注重语言学习，汉推班侧重汉语教学实践；而且，汉推班的学生研二 就寄回去国外进行教学，这让那些只能在国内实习的汉教班同学羡慕不已。 此外，汉推班在课程设置方面也强调实践，研一在学校学习，研二去国外教学实习，研三回来学习实习兼完成论文。 而且课程安排比较丰富，授课教师队伍专业，教授们都有多年国内外对外汉语教学经验。此外，汉推班上课方式灵活，开 放。北师大汉院注重中国传统文化的熏陶：研一设立文化考查课，同学们分组去北京各大历史名胜如成长、故宫、雍和宫 等地参观考察，回校后做考察报告，学校报销门票，这些安排都是其他学校没有的。张还兴奋地介绍到，他所就读的专业 期末会安排大型的文化考察项目，而且基本上是去外地考察。比如今年6 月，为了解民俗风情，他们班去河南考察了4 天， 并全程免费。 谈及专业硕士一年的学习感受，张概括为“我选择，我喜欢”。虽然对于就业前景众说纷纭，毁誉参半，他却通过专业