小学体育足球脚内侧传接球教案.doc

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PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 足球脚内侧传接球 年级:五年级(9)班 人数:40人 授课教师:孙健伟 内容 1、足球脚内侧传接球 2、趣味游戏 传球接力 教 学 目 标 1、通过教师引导,学生在合作、分组的练习和游戏中了解脚内侧传球的动作要领以及练习方法。 2、通过尝试练习、游戏比赛等教学手段相结合,使学生积极主动的学习和练习,并能在学练过程中掌握技术改进技术,同时能积极主动参与比赛,让其身心得到锻炼。 3、通过教与学,学生能在和谐、愉快的气氛中,发展互帮互学,充分发扬团队协作的精神,并体验成功的喜悦。 重点 难点 教学重点:支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制 教学难点:脚内侧传球脚与球接触位置 结构 教学内容 教 师 活 动 学 生 活 动 常 规 导 入 1、课堂常规 2、语言导入 1、到位整队,准备上课。 2、师生问好! 3、导入 1、体育委员整队,师生问好。 2、认真听讲,积极思考,情绪高涨跃跃欲试。 组织如图1: ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ ☆ 准 备 部 分 1、绕场地跑步 2、准备活动 3.四面转法,向右看齐等队列练习 1、教师提出队列要求,口令指挥 2.语言清晰,声音洪亮 组织 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ ☆ 学生绕足球场跑步,回来做准备活动,认真听队列要求,动作一致,精神饱满 分 组 探 讨 分组探讨 找出重点难点 熟记口诀 进行练习 教师参与探讨 及时提示 组织练习 口诀: 脚尖向上翘 大腿往外翻 踢球后中部 传球方向正 A B ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ C △ D ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 分组练习如上图 学生积极探讨,认真思考重点难点,认真练习 基 本 部 分 1、脚内侧传接球 动作方法:支撑脚站在球的侧面约15cm处,脚尖正对出球方向,膝关节微屈。踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动,触球前脚内侧部位胡平面与出球方向垂直,脚底与地面平行,踝关节紧张使脚型固定,触(击)球后身体跟随移动,髋关节向前送 1、教师示范讲解 引导学生思考 2、每组找出两名同学做示范 3.强调重点 4给同学脚内侧贴上便利贴 5.再进行练习,并指导,及时找出问题改正 1、学生认真观看教师示范 2、相互交流 ,进行思考。 组织如图2: ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 要求:正确掌握脚内侧踢球的部位。 基 本 部 分 传球接力小游戏: 分四组进行,运球绕障碍物转一圈返回到指定位置传球给下一位同学后,到队伍最后,下一位同学继续,最短时间队伍胜 教师讲解好游戏内容,游戏规则 教师做示范 组织队伍进行游戏 注意游戏中的安全问题 组织 : 学生认真听教师讲解的规则,遵守纪律,按规则完成游戏,不准开大脚 身 心 放 松 身体各关节放松练习 教师示范、语言指导放松练习 1、老师指导放松 2、互动评价,表扬优秀。 3、师生再见,收还器材 组织如图5: ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ☆

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