完整word版高中物理二级结论.doc

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高中物理二级结论整理 “二级结论”,在做填空题或选择题时,就可直接使用。在做计算题时,虽必须一步步列方程,一般不能直接引用“二级结论”,运用“二级结论”,谨防“张冠李戴”,因此要特别注意熟悉每个“二级结论”的推导过程,记清楚它的适用条件,避免由于错用而造成不应有的损失。下面列出一些“二级结论”,供做题时参考,并在自己做题的实践中,注意补充和修正。 一、静力学 1.几个力作用下物体平衡,则其中任一力与其他所有力的合力等大反向。即二力平衡。 三个大小相等的力平衡,力之间的夹角为120度。 两个力的合力:F+F≥F≥F-F,即合力大于两力之差,小于两力之和。 小大小大合2.①物体在三个非平行力作用下而平衡,则表示这三个力的矢量线段必组成闭合矢量三角形;且有 FFF321?? 正弦定理: ???sinsinsin②物体在三个非平行力作用下而平衡,则表示这三个力的矢量线段或线段延长线必相交于一点。(三力汇交原理) 3.两个分力F和F的合力为F,若已知合力(或一个分力)的大小和方向,21又知另一个分力(或合力)的方向,则第三个力与已知方向不知大小的那个力垂直时有最小值。 F F的最小值 已知方向F1 21 F1 F F 的最小值F 2F的最小值 mg 2 ??tan?a=0 则或推力而自由匀速下滑,4.物体沿粗糙斜面不受人为的拉力,, 物体沿光滑斜面下滑与质量大小无关,加速度一定为 θa=gsin1 ?????与质量大物体沿斜面粗糙斜面下滑,则一定有 cos?tang,a?gsin?小无关。 ???与质量大小无关 物体沿斜面粗糙斜面上滑,则一定有 cosga?gsin?? 物体在水平皮带上加速或减速,一定有 ga? 物体在倾斜的皮带上下滑,物体速度小于皮带速度则物体加速度一定有 ???,物体速度大于皮带速度,则物体加速度一定为cos?ga?sing??? cosgsing?a? 物体在倾斜的皮带上上滑,物体无初速度或初速度小于皮带速度,一定有???,物体初速度大于皮带速度,则物体加速度一定为sin??aggcos??? cos?a?gsing5.两个原来一起运动的物体“刚好脱离”瞬间: 力学条件:貌合神离,相互作用的弹力为零。 运动学条件:此时两物体的速度、加速度相等,此后不等。 6.“框架形轻质硬杆”平衡时二力必沿杆方向。 7.绳上的张力一定沿着绳子指向绳子收缩的方向。轻绳不可伸长, 其两端拉力大小相等,线上各点张力大小相等。因其形变被忽略,其拉力可以发生突变,“没有记忆力”。大小相等的两个力其合力在其角平分线上.(所有滑轮挂钩情形) (1)若宽度不变,如图绳端在BC上自由移动绳的力不变。(2)若宽度变大,如图绳端在CD上右移,则类似两人抬水模型,绳的力变大,合力不变。 8.已知合力不变,其中一分力F大小不变,分析其大小,1F 1 。以及另一分力F2F 2 F 、力的相似三角9 形与实物的三角形相似。2 10.轻弹簧两端弹力大小相等,弹簧发生形变需要时间,因此弹簧的弹力不能发生突变。 轻杆能承受拉、压、挑、扭等作用力。力可以发生突变,“没有记忆力”。 11.两个物体的接触面间的相互作用力可以是: 无?? 一个,一定是弹力?二个(最多),弹力和摩擦力??12.在平面上运动的物体,无论其它受力情况如何,所受平面支持力和滑动F1?N==tantan。 摩擦力的合力方向总与平面成 ?Ff 二、运动学在纯运动学问题中,可以任意选取参照物;在处理动力学问题时,只能以 1、 地为参照物。用平均速度思考匀变速直线运动问题,总是带来方便:思路是:位移→时间→vvs?s? vv2112 平均速度,且 ??? 2t/22T .匀变速直线运动:22aT?s?s,这是唯一能判断所有匀变速直线运动的 时间等分时, 1nn? 方法; 22vv?且无论是加速还是减速运动,总有 ,v21位移中点的即时速度 ?2s/2vv? 22t/s/ 纸带点痕求速度、加速度: s?ss?ss?sn1?a1221?av? ,, ?? 2t/22T1n?TT2(s?s)?(s?s)1342a?已知四个位移则 2T4)?s?ssss(?s?)?(123654?a 已知六个位移则 2T9已知五个位移或七个位移,则舍掉一个,按四个或六个做即可 v= 0时: .匀变速直线运动,303 5 4:1:2:3:时间等分点:各时刻速度之比:25 16::4:9:

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