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???西安市中学第一届“阳光学子”评选方案
一、标准及对象
1、报名对象:中学在校学生。
2、基本标准:德智体美全面发展,综合素质好;自尊自信,积极探索,勤奋学习,富有生命活力和进取精神;在成长道路上具有良好的品格,有较强的社会责任感和鲜明的时代感;事迹突出,师生认可,社会反映良好。
“阳光学子”评选活动是实现我校“呼唤有智慧的教育,培养有个性的学生”办学愿望的重要举措,也是我校计划打造的有特色的德育品牌活动。“阳光学子”是我校学生的最高荣誉。
第一届“阳光学子”评选活动要求全校同学人人参与,个个争当“阳光学子”。经过阳光学子评选活动领导小组确定了第一届阳光学子评选活动的标准和类别。
阳光学子评选标准:在成长道路上具备优秀品格,能充分展示积极向上,健康自信,顽强拼搏,乐于奉献,勇于探索,富有创新活力的新时期阳光学子。评选活动拟设立阳光爱心学子、阳光孝心学子等十大类别。此外,个别同学可根据自己的特长或事迹另行申报积极向上的目标。
二、类别
阳光爱心学子——富有社会责任感,乐于助人,拾金不昧,积极参加社会公益活动的学生典型;
阳光孝心学子——孝敬长辈、尊重邻里,尊敬老师的学生典型;
阳光勤奋学子——勤奋好学,成绩优异的学生典型;
阳光健康学子——热爱生活,身心健康,充满活力的学生典型;
阳光体艺学子——热爱体艺,有健康的审美情趣和体艺专长的学生典型;
阳光环保学子——环保知识丰富,具有强烈的环保意识,积极参与环保活动的学生典型;
阳光自律学子——严于律已,有章必循,有诺必践;(仪容仪表、遵守学校、班级纪律方面突出)
阳光创新学子——学科学、爱科学、用科学、乐于创新,有小发明、小创造的学生典型;
阳光进步学子——积极要求上进,学习、行为、思想等各方面进步突出的学生典型;
阳光****学子——自 定
三、评选进程
1、6—8月,全校每位同学开始根据个人自身情况进行申报和争创,可在以上十个类别中选定一个努力方向,如“爱心”、“孝心”、“勤奋”,用自己的实际行动争创“阳光××学子”;个别同学也可以根据自己的特长自行选定一个积极向上的目标进行争创,制定“阳光学子”争创活动计划。
2、9月份,每位同学就自己争创“阳光××学子”的具体行动,写一份阶段性总结材料,不少于800字,可附照片等其它材料。
3、10月15日前,各班根据每位同学的争创事迹,推选出班级十大“阳光学子”(可以空缺,但不得少于6人),自行策划、举行班级十大“阳光学子”颁奖典礼,邀请全体任课教师参加。要求各班通过黑板报、班会、教室内外墙壁以招贴画、海报等形式对本班“阳光学子”活动及本班“阳光学子”进行广泛宣传,并作为年级“阳光学子”的候选人参与年级的竞选。
4、11月20日前,在各班推选的“阳光学子”基础上,各年级推选出本年级十大“阳光学子”,作为我校第一届“阳光学子”的入围学子,共60人。要求以年级为单位进行颁奖表彰,可邀请学校领导参加。
5、12月20日前,入围学子在班级同学的帮助下做精心准备,撰写个人事迹介绍(用第三人称写),各年级制作“阳光学子”事迹展版,介绍本年级入围学子的先进事迹;学校通过专刊介绍60名入围学子的先进事迹,组织全校同学学习并参与投票评选。入围学子通过晨会演讲、现场PK、才艺展示等形式进行竞选,结合投票结果,学校最终评选出第一届“阳光学子”。
6、12月底—1月,学校组织颁奖典礼,对第一届“阳光学子”进行表彰奖励。
“阳光学子”争创活动计划
姓名
性别
出生年月
班级
职务
特长
申报目标(类型)及你对这个目标的理解
争创计划:
本人签名:
年 月 日
“阳光学子”争创活动阶段性总结
姓名
性别
出生年月
班级
职务
参评类型
近年来所获的荣誉:
主要事迹:(可以在文字资料后附加照片、视频等争创资料)
本人签名:
年 月 日
“阳光学子”评选活动推荐表
姓名
性别
出生年月
班级
职务
参评类型
近年来所获的先进荣誉:
主要事迹:(不少于1000字)
同学寄语:
家长寄语:
家长签名:
年 月 日
导师推荐意见:
(可以是社区、家属院、某单位证明人)
导师签名:
年 月 日
班级推荐意见:
班主任签名:
年 月 日
备注:1、此表请认真填写,作为“阳光学子”复选的重要依据。
2、由班主任收齐(每班十人),交年级组长。
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